Todas las familias más temprano que tarde nos preguntamos cómo y cuándo dejar que las pantallas eduquen a nuestros hijos e hijas. Por eso en este post hablamos de programas educativos para niños y de cómo y por qué utilizar la tecnología en favor de la infancia.
Cualquiera que tenga hijos pequeños hoy en día se enfrenta al problema de cómo gestionar el uso de la televisión o internet en la educación. ¿Permitir o no que coman delante de una Tablet? ¿Dejarles el móvil en los tiempos muertos para que jueguen? ¿Existe una programación de calidad en televisión que puedo dejarles ver con total tranquilidad? ¿A qué edad debo dejarles que sigan canales de Youtube y a qué youtubers seguir? ¿Cuándo dejarles el control de Netflix?
Como sabemos que estas decisiones hay que tomarlas, siempre es bueno haber pensado antes cual será nuestra respuesta valorando pros y contras en cuanto a lo que aporta a su educación más allá del aprendizaje de conocimientos. Así que antes de entrar a nuestras recomendaciones, queremos darte algunas claves para identificar que se tratan de programas educativos.
¿Cómo saber si un programa es educativo?
Todos los niños y niñas tienen capacidad para aprender. Sabemos que el juego en todas sus variantes es clave como espacio de relación, de autodescubrimiento, de creatividad, de generar diversión mientras aprenden. Y sabemos también que el juego llega cada vez más de la mano de la tecnología y la conexión online.
Las pantallas en todos sus formatos y dispositivos han llegado para quedarse. Tenemos que aceptarlo y generar pautas de convivencia con ellas. Si lo que queremos es evaluar si un programa se puede denominar educativo -especialmente si es online-, te propongo responder a estas preguntas cuando vayas a hacer una elección sobre qué permitir o no a tus hijos o hijas:
• ¿Visibiliza la diversidad y la integra poniéndola en valor (ya sea racial, cultural, de capacidades, de aspecto físico, etc.)?
• ¿Tiene contenidos generadores de autoestima en sus protagonistas?
• ¿Promueve el pensamiento crítico y propone diferentes propuestas de resolución de problemas, pone en el debate la equidad y la justicia social, etc.?
• ¿Promueve la creatividad y la búsqueda alternativa de soluciones, así como el trabajo en equipo?
• ¿Genera aprendizaje de habilidades sociales y emocionales, como la empatía?
Esas serían algunas de las cuestiones, pero por encima de todo ello, finalmente siempre está la ecuación del tiempo, pues a veces también es cuestión de medidas como toda receta. Poner límites a la conexión online es importante para que la mayor parte del ocio sea destinada a pasar tiempo interactuando con la familia y los pares. Es importante saber que es necesario tener tiempo para aburrirse, escuchar a los demás o percibir el entorno que les rodea con curiosidad, entre otras muchas cosas.
Programas educativos para niños de antes, de hoy y de siempre
Una vez conocido cómo podemos distinguir un programa educativo entre la amplia oferta que seguro llegará a nuestros hijos e hijas, vamos a hacer un listado de algunas propuestas que seguro te resultarán interesante. Y además, seguro que tú también disfrutas al verlos. Porque el ocio también puede ser compartido en familia.
• Barrio Sésamo: ¿quién no recuerda a Epi y Blas explicando qué era dentro y qué fuera? ¿O a Coco diciendo aquello de “cerca… lejos”? Barrio Sésamo es uno de los clásicos educativos que dejó de emitirse en 2013 pero del que se pueden encontrar muchos programas en internet. Además, también existe Plaza Sésamo, que puedes encontrar en internet en español y también en inglés. Sin duda, una opción excelente si además queremos que los peques mejoren en idiomas.
• Érase una vez…: ¿quién no recuerda las patrullas de plaquetas listas siempre cuando había una herida en el cuerpo de los protagonistas? Sí, hablamos de “Érase una vez la vida”, la serie francesa de dibujos animados creada por Albert Barillé. Existe todo un conjunto de series con el mismo comienzo (seguro que también recordarás “Érase una vez la historia”) con el objetivo de que los niños y niñas aprendan mientras se divierten, reteniendo además conceptos e historias de forma divertida y por supuesto, inolvidable.
• Beat bugs: un programa educativo que puedes encontrar en Netflix y que protagonizan cinco insectos al ritmo de canciones de los míticos The Beatles, que cuentan la vida a través de su jardín.
• La estación azul de los niños: tampoco olvidamos los programas educativos radiofónicos. Emitidos los sábados de 17:35 a 18:00 es una oportunidad fantástica para compartir la radio en familia. En este programa, que puedes escuchar en Radio 5 (Radio Nacional de España), se habla mucho de literatura, solidaridad, películas… Y la voz de la infancia siempre está presente.
• Peg + Gato: basada en el libro infantil “The chicken problem”, esta animación cuenta la vida y los viajes que realiza Peg y su pequeño amigo, un gato. Imitando un dibujo sobre papel cuadriculado, este programa inspira la curiosidad sobre las matemáticas y ayuda a la infancia a desarrollar estrategias y habilidades capaces de solucionar problemas diarios de forma creativa.
• Tumble Leaf, una serie de Amazon para niños y niñas. Tomando por protagonistas también a animales, a través de sus historias es posible aprender ciencias, pero también a hacer ingeniosas rimas, resolver problemas de la vida diaria y otras muchas cosas. El juego como elemento educativo es una pieza fundamental de este programa.
• Art Attack. Si te encantan las manualidades seguro que recordarás el programa de televisión que se popularizó a finales del pasado siglo. Se trata de un formato que se realiza en diferentes países y que puedes encontrar en internet. Gracias a él, niños (y no tan niños) aprenden a hacer objetos diferentes con materiales en muchos casos reciclados y sobre todo, hechos por uno mismo, lo que tiene un doble valor.
En el mundo actual nos enfrentamos a enormes desafíos. Los retos son de todo tipo: sociales, ambientales, económicos, etc. El papel de las ONG para hacerles frente es fundamental.
La labor de las ONG es indispensable en los países subdesarrollados, pero también en los países ricos. En el primer mundo también hay pobreza. En los países más desarrollados económicamente también hay personas que tienen dificultad para cubrir necesidades tan básicas como alimentarse o tener una vivienda digna.
¿Cuál es la labor de las ONG en la sociedad?
Antes de profundizar en el papel de las ONG en la sociedad, conviene aclarar qué se entiende por este tipo de organizaciones. Las siglas Organización No Gubernamental engloban a aquellas entidades que son independientes de la administración pública, cumplen fines sociales y humanitarios, y además no tienen ánimo de lucro.
Hay muchos tipos de ONG. Independientemente de su ámbito de actuación (local, nacional o internacional) y de su forma jurídica (asociación, fundación, cooperativa) las ONG enfocan su actividad para conseguir cambios positivos en familias, comunidades o sobre el planeta. Su fin no es ganar dinero para lucrarse, sino un mundo mejor en el que se garanticen los derechos de todas las personas.
Algunas de las principales funciones de las ONG:
• Sensibilizar a la sociedad sobre causas sociales, humanitarias y medioambientales.
Las ONG desarrollamos un papel esencial para informar y sensibilizar a la sociedad sobre problemas que afectan al mundo global como la pobreza, ladesigualdad, la injusticia, las crisis humanitarias, los desplazamientos de la población o el cambio climático. Estos desafíos requieren la sensibilización y participación ciudadana, por lo que la labor de las ONG como agentes movilizadores de la sociedad actual es imprescindible.
• Impulsar proyectos de transformación social.
Aunque existen multitud de ONG y causas, la mayoría tenemos una misión en común: proteger a las personas más pobres y desfavorecidas. A menudo se da la transmisión intergeneracional de la pobreza, por lo que es fundamental intervenir en las causas estructurales que perpetúan la pobreza y la injusticia social.
Gracias al apoyo de nuestros socios, socias, instituciones y empresas colaboradoras, Ayuda en Acción ha transformado ya la vida de millones de personas que hoy en día tienen una vida mejor.
• Promover la participación de las personas para sean protagonistas de su propio desarrollo.
La mayoría de los proyectos que impulsamos las organizaciones de cooperación al desarrollo en los países subdesarrollados se llevan a cabo con la implicación de las personas que apoyamos.
Este es el modelo de trabajo de Ayuda en Acción. Trabajamos vinculando a las personas a los proyectos desde el principio para para garantizar que les puedan dar continuidad una vez que nuestra organización se retira del territorio. Esto es clave para evitar la dependencia de los beneficiarios y también para asegurar la sostenibilidad de los proyectos.
• Fortalecer a la ciudadanía para que sea conocedora de sus derechos y pueda exigirlos.
Todas las personas tenemos derechos civiles, pero también sociales, económicos y culturales. La labor de las ONG es valiosísima para que las personas más vulnerables puedan acceder al conocimiento de sus derechos.
Desde Ayuda en Acción llevamos a cabo en numerosos países planes de formación a mujeres, hombres y también jóvenes y niños -sobre todo en comunidades rurales- para informarles sobre los derechos que tienen.
A través de talleres, también formamos a la población en las competencias necesarias para que puedan ejercer labores de portavocía con los representantes de las instituciones oficiales. Todo ello con el objetivo de que traten temas clave para el desarrollo de sus comunidades en materias como la educación, salud, acceso a agua, etc.
• Complementar las políticas públicas de los Estados u Organismos Internacionales.
El cometido de las ONG no es reemplazar el trabajo y responsabilidades de los Estados y Organismos Internacionales. Nuestras acciones complementan la labor de la administración. Los gobiernos nos reconocen a las ONG como actores clave en la lucha contra la pobreza. Las ONG ejercemos influencia para que las políticas públicas respondan a las necesidades e intereses de la sociedad civil.
• Trabajar con honestidad, profesionalidad, compromiso y transparencia.
Algunas personas desconfían de las ONG y si realmente llevan a cabo una adecuada gestión de los fondos que gestionan. Las ONG dependemos de la confianza de la sociedad para contar con su colaboración, por ello, es clave llevar a cabo una gestión impecable de nuestro trabajo.
Para Ayuda en Acción una de nuestras máximas es nuestra política de transparencia. Periódicamente informamos a nuestros socios y socias de cómo empleamos los fondos que aportan, aportando información sobre los avances de los proyectos a los que se destinan. También enviamos informes de seguimiento a la administración pública y empresas que financian nuestro trabajo. Nuestra web, donde anualmente publicamos nuestra memoria, también es otro canal de rendición de cuentas de nuestra actuación. Además, nos sometemos a diversas auditorías externas que avalan que nuestra gestión es totalmente clara y transparente.
Las causas de la pobreza en el mundo son muchas y muy diversas. A pesar de los avances de los últimos años por contribuir a su reducción, el número de personas que sufren pobreza extrema en el mundo continúa siendo muy alto. Más de 1.300 millones de personas viven en situación de pobreza en el mundo y la mitad de ellas son menores de 18 años.
De manera genérica entendemos por pobreza la falta de medios económicos de una persona, sin embargo en el siglo XXI este término ha adquirido una dimensión mucho mayor y delimitarlo únicamente al nivel de ingresos no ofrece una visión real de la situación que sufren las personas en situación de pobreza. Para poder entenderlo mejor tenemos que hablar de una pobreza multidimensional que tiene en cuenta la falta de derechos y acceso a los servicios básicos como agua y saneamiento, la salud, la educación y una alimentación adecuada.
El objetivo de Ayuda en Acción es erradicarla y para ello es fundamental conocer sus causas y los factores que la perpetúan y que condenan a millones de personas a vivir sin recursos.
Las causas de la pobreza y los factores que la perpetúan
La pobreza es un mal histórico, una lacra que ha acompañado siempre a la humanidad. Para encontrar las causas que la provocan hay que remontarse siglos atrás, a la época del colonialismo, de la esclavitud, de la explotación indiscriminada de los recursos de los países ocupados, de las guerras. Es por tanto un fenómeno que se ha desarrollado en diferentes períodos históricos y que se manifiesta con diferente intensidad y con distinta cara según las distintas áreas a las que nos refiramos. Aunque no podemos ignorar la pobreza de las áreas urbanas, el mayor número de personas que sufren pobreza vive en las zonas rurales de estados que ya de por sí, son pobres.
Las principales causas de pobreza en el mundo
En la actualidad muchas de las causas de la pobreza son las históricamente heredadas, agravadas además por el paso del tiempo. Si las observamos nos daremos cuenta de que todas ellas tienen un rasgo en común y es que generan desigualdad:
1. Los conflictos bélicos y la violencia.
2. Los efectos del cambio climático.
3. La carencia de asistencia médica adecuada.
4. La falta de acceso a educación.
5. La falta de acceso a agua potable y saneamiento.
6. Las deficiencias nutricionales en la alimentación.
En muchos casos la situación de pobreza se puede llegar a perpetuar según los factores que la acompañen. En este sentido el lugar de nacimiento, ser hombre o mujer, pertenecer a una etnia o religión determinada, los factores socioeconómicos o la falta de implicación de los países más desarrollados hacia los que están en desarrollo son factores determinantes que condicionan el que, muchas personas que viven en condiciones de extrema pobreza, no puedan salir adelante a pesar de los esfuerzos que realizan.
Cómo puedes colaborar tú para reducir la pobreza en el mundo
En nuestro día a día también tenemos la oportunidad de contribuir reducir las desigualdades. Todos podemos poner en práctica algunas acciones o adquirir sencillos hábitos que nos lleven a una sociedad más justa, como los que os exponemos a continuación:
1. Reducir los desperdicios de alimentos, comprar y consumir solo lo que necesitamos.
2. Limitar el uso de elementos contaminantes.
3. Reciclar los productos que desechamos.
4. Hacer un uso responsable del agua y la electricidad.
5. Promover y divulgar buenas prácticas que favorezcan el cuidado del medio ambiente.
Ayuda en Acción trabaja para revertir las causas de la pobreza
Las desigualdades crecerán si hoy no se pone freno a las causas y factores que alimentan la pobreza. Por eso en Ayuda en Acción trabajamos desde 1981 con el objetivo de erradicar la pobreza en los 20 países en los que estamos presentes. Pretendemos que todas las personas puedan ejercer sus derechos y estén capacitadas para disfrutar de una vida digna.
Con este objetivo desarrollamos planes de gestión de riesgos y prevención de desastres. Acompañamos a las personas que deciden migrar para que puedan comenzar una nueva vida con todos sus derechos garantizados. Para mitigar las consecuencias del cambio climático, apoyamos el cuidado de los suelos y la reforestación, fomentamos la agricultura sostenible y garantizamos el acceso a fuentes de agua segura. Luchamos contra la desnutrición. Generamos nuevas oportunidades que permitan a las familias obtener ingresos. Queremos que todos los niños y niñas tengan acceso a una educación de calidad que les permita tener un futuro lleno de oportunidades.
Trabajamos por la infancia y por todas las personas que ven vulnerados sus derechos para que la erradicación de la pobreza sea una realidad.
Hace ya semanas que se inauguró de forma oficial el periodo navideño y… ¡ya es época de pensar en ideas para regalar en Reyes! La mayoría de las ciudades y pueblos lucen sus mejores galas con alumbrados de lo más variopintos. Acompasados con luces y villancicos, los comerciantes ofrecen sus productos para unos consumidores que en esta época estamos más receptivos de lo habitual.
Toda la maquinaria está en marcha, también la de Papá Noel y los Reyes Magos. ¡Qué maravillosa época, sobre todo para los niños y niñas!
Y tú, ¿qué te pides este año para Reyes? Este año, te propongo que en la carta a los Reyes Magos incluyas algunas ideas con solidaridad. No olvidemos que la Navidad es una época ideal para recordar algunos valores importantes.
Ideas solidarias para regalar en Reyes
Minilámpara de los deseos
En los últimos años se ha extendido mucho la venta de todo tipo de pequeñas lámparas que brillan en la oscuridad. Hay quienes las llaman “quita-miedos” porque estos objetos luminosos ayudar a dormir a quienes temen la oscuridad. Les suele gustar mucho a los niños, pero también a algunos mayores.
En internet se pueden encontrar minilámparas de tantas formas como gustos. De dinosaurios, gatitos, con forma de Harry Potter, unicornios… la lista es interminable.
Te propongo convertir este objeto tan sencillo y fácil de encontrar en un regalo solidario. ¿Cómo? Convirtiéndola en una lámpara especial de los deseos.
Se la puedes regalar a tu hijo o hija, a los sobrinos, a tus primas… a cualquier niño o niña de tu entorno. Cada noche, cuando la enciendan, podrán pedir un deseo que la lámpara concederá a otros niños. Tiene que ser un deseo destinado a una niña o un niño que no conozcan, alguien que necesite algo.
¿Qué tal si esta noche le pedimos a la minilámpara de los deseos que le conceda a algunos niños y niñas que no tienen material escolar, que lo puedan tener?.
Educar en valores es una responsabilidad que nos corresponde a las personas adultas. Si queremos que la infancia de hoy se convierta en personas solidarias y sensibles a los problemas de los demás, debemos empezar desde sus primeros pasos. Cualquier momento es bueno para empezar este camino, y los regalos de Reyes con solidaridad, son una excusa perfecta para aprender jugando.
Foto especial con dedicatoria
¿A quién no le gusta revisar las fotos que tiene en el móvil y revivir ese momento especial captado en un instante? Se me ocurre que para Reyes podrías hacer un regalo con solidaridad muy sencillo y fácil de hacer.
Primero tienes que pensar en las personas a las que quieres hacer el regalo. Elige una fotografía especial para cada una de ellas. Pueden ser actuales o antiguas –que a veces tienen más valor–. Escribe en el reverso una dedicatoria: por qué esa persona es especial para ti, qué te aporta, por qué has elegido esa fotografía. El mensaje puede ser lo inspirado o sencillo que tú decidas, lo importante es convertir la fotografía digital en una foto física. Cada vez es menos habitual revelar fotos, por lo que este regalo tiene un valor más especial. Y si quieres que sea aún más especial este regalo de Reyes, también la puedes regalar enmarcada!
Y es que, a veces los regalos que más nos gustan no tienen que ver con su valor económico, sino emocional. Me gustaría compartir contigo un vídeo. La protagonista es una niña peruana, Milvia Ysela. La pequeña le escribe una carta a su padrino de España. Descubre cómo la solidaridad mueve montañas.
Emotivo, ¿verdad? Como has visto, los beneficios de ayudar impactan positivamente no solo en las personas que reciben apoyo.
Experiencia para mejorar tu felicidad
Ser solidarios nos hace ser personas más optimistas y positiva. Se trata de un hecho reconocido por numerosos estudios. Científicamente está demostrado que ayudar a los demás aporta enormes beneficios para la salud y el estado de ánimo. Numerosos socios y socias que apoyan nuestro trabajo nos lo comentan, y esto nos llena de una gran satisfacción.
Si todavía no eres socio de Ayuda en Acción, esta Navidad te proponemos que te sumes a nuestro trabajo. Regala o Regálate a ti mismo la experiencia de ayudar. Miles de niños y niñas están esperando ser apadrinados por personas como tú. ¡Qué mejor regalo para Reyes que apadrinar a niños y niñas que viven en situación de pobreza extrema!
Regalos con esperanza
Y si quieres más ideas para regalar en Reyes con solidaridad, te ofrecemos unas cuantas más. Entra en nuestra web de productos solidariosy elige el que más te guste. Cada regalo tiene un gran significado:
• Si compras una tazaestarás contribuyendo a la manutención durante un mes de una niña que huye de la mutilación genital en Kenia.
• Por cada cuaderno que compres podremos vacunar a cinco niñas de polio, difteria, tuberculosis y sarampión en Bolivia.
• Gracias a los beneficios de la venta de las pulseras podremos dar apoyo psicosocial y legal a una mujeres víctimas de violencia de género durante un mes en Bolivia y Nicaragua.
Si prefieres una prenda de vestir, disponemos de una edición limitada de sudaderas diseñadas por la reconocida y prestigiosa Ana Locking que apoya nuestro trabajo a través de su creatividad. Con la recaudación de su venta podremos ofrecer becas de alimentación a niños y niñas en situación de vulnerabilidad en España.
Por ofrecerte ideas para regalar por Reyes con solidaridad, ¡que no quede!
Y no olvides felicitar las fiestas…
Ah, y cuando pienses comprar postales para felicitar a tus seres queridos estas fiestas, acuérdate de nosotros, por favor. Al comprar losChristmasde Ayuda en Acción este año, nos ayudarás areconstruir escuelas y mejorar la alimentaciónde miles de niños y niñas enMozambique, castigado en 2019 por dos de los ciclones más fuertes de su historia. Anímate a comprar nuestras postales para felicitar las fiestas y para regalar por Reyes: tenemos más de 80 tipos diferentes, impresas y también digitales.
¡Felices fiestas y que te traigan muchos regalos solidarios los Reyes Magos de Oriente!
La Navidad está a la vuelta de la esquina. Vemos cómo las calles se iluminan y cambian su decoración por una más navideña, los supermercados ocupan gran parte de sus estantes con productos típicos, los grandes almacenes trabajan día y noche para satisfacer los deseos de los más pequeños. La publicidad de juguetes vive su época más intensa del año y está por todas partes: en los medios de comunicación, en la publicidad exterior de edificios, paradas de transporte urbano o en vallas publicitarias. Internet se vuelve monotema también con los anuncios de los regalos de Navidad en webs o incluso en redes sociales. Todas estas acciones tienen como fin principal el consumo exacerbado y la compra de cosas que realmente no se necesitan.
La lista de los 4 regalos de Navidad
Todos los días deberíamos ser responsables, solidarios y estar comprometidos con la sociedad, pero es cierto que la Navidad es una época excelente para ponerlo en práctica porque la gente suele estar más dispuesta a hacerlo y a tomar conciencia de ello.
Para no volverse loco este año con la lista de los regalos, desde Ayuda en Acción te proponemos algo diferente para los peques: escribir una carta solidaria a los Reyes Magos. Puedes hacer la actividad tú mismo con los niños y niñas en casa o bien puede ser una tarea perfecta para que el profesorado la realice con sus alumnos y alumnas en clase.
Como verás, la carta se compone de dos partes. La primera parte incide en la idea de que los más pequeños entiendan que este año la carta a sus Majestades los Reyes Magos de Oriente es “especial” porque van a ser más solidarios pidiendo regalos. Para ello, se les puede explicar la importancia de la solidaridad: qué significa ser solidario durante la Navidad, la necesidad de compartir, de ayudar a los demás, de pasar tiempo con la familia, con los amigos, etc. Valores que se deben fomentar desde que son pequeños.
Una vez introducido el tema, llega la hora de decidir la lista de regalos que este año pedirá a los Reyes Magos. Para ello, nuestra carta solidaria está basada en la regla de los cuatro regalos en la Navidad que consiste básicamente en que únicamente pedirá 4 cosas:
1. Lo que deseo y me hace ilusión’: es el decisivo, el regalo estrella, el que de verdad quiere. Se trata en definitiva de que entre las decenas de regalos de juguetes que tiene en mente, debe elegir solo uno. Quizás al principio mostrará su contrariedad porque no entenderá bien el porqué, pero es entonces cuando se le puede explicar que no necesita tantas cosas, recordarle que otros años los Reyes Magos le han traído muchos regalos y luego no ha jugado con todos ellos. En esta decisión importante se fomenta el hecho de que el niño o la niña sea capaz de tomar una decisión importante y de entender que no se puede tener todo lo que uno quiere.
2. Alguna cosa que le sorprenda: en este apartado se puede incluir desde un cuento infantil acorde con su edad a un juego que no conozca. Aquí puede expresar, por ejemplo, que le gustaría un cuento con animales como protagonistas y en ese espacio de la carta puede dibujar qué animales le gustaría que aparecieran en el cuento. Hay que especificarle que como los Reyes Magos le conocen bien y saben lo que le gusta seguro que aciertan con el título del libro.
3. Lo que necesita ahora. Es decir, tiene que pensar en algo que realmente necesita, pero a lo mejor no es consciente de ello. Aquí por ejemplo se puede incluir algún objeto para el cole (una nueva mochila porque la suya la tiene rota, unas nuevas zapatillas para hacer gimnasia, unos rotuladores buenos para su clase de dibujo…).
4. Dibujar algo que le sea útil y que pueda usar a menudo.
Cumpliendo los deseos de otros niños y niñas del mundo
Una vez hecha su parte de carta solidaria a los Reyes Magos, se le explicará que ahora llega otro momento importante y es el de hacer otra lista de regalos para otros niños que viven en regiones más desfavorecidas. Esta parte puede suscitarle mucho interés y curiosidad si se hace hincapié en la importancia de que sea consciente y entienda que hay otros niños de otras partes del mundo que no tienen tantas cosas como él o ella. Por tanto, puede empezar a saber la suerte que tiene de poder recibir siempre lo que pide a los Reyes Magos.
Al final de la actividad, si se ha trabajado bien, se puede notar cómo puede haber perdido interés en sus regalos y ha centrado toda su atención en que otros niños del mundo tengan lo que desean.
Llega el momento de leer en voz alta este testimonio de Melani, una niña que puede estudiar, jugar y hacer cosas que le gustan gracias a los proyectos de Ayuda en Acción:
“Soy Melani Dayana Chávez Hernández, tengo 6 años, estudio en la parvularia del Centro Escolar Crio. El Guayabito, Cantón Los Horcones, municipio La Palma, del Departamento de Chalatenango. Nuestro Centro Escolar es beneficiario del proyecto de Ayuda en Acción.
Antes que Ayuda en Acción donara las colchonetas solo teníamos un colchón y en ese dormíamos, pero ahora que ya hay más colchonetas las ocupamos para dormir a la hora de descanso. Después tomamos nuestros alimentos, mi seño dice que descansemos, pero también la ocupamos para hacer ejercicio cuando vamos a educación física y además jugamos con mis amiguitos.
Antes no contábamos con juguetes bonitos, había unos juguetes, pero eran pocos y algunos estaban arruinados, pero ahora podemos jugar con muchos juguetes muy divertidos en los que aprendemos los colores, los tamaños, los números y las vocales.
En el aula tenemos ahora un televisor. En él vemos películas y cuentos que nos gusta escuchar, también con la profesora escuchamos canciones que nos gusta a todos los niños y niñas. Cuando es hora de iniciar las clases vemos vídeos de canciones y baile y nos gusta bailar con la maestra y así nos divertimos mucho, las clases son más divertidas y la disfruto con mis compañeritas y compañeritos”.
Después de leer el fragmento, el niño o la niña debe pensar en qué regalos pediría para Melani y sus compañeros. Es interesante explorar juntos esta parte de la carta porque en la lista de regalos pueden poner o dibujar todas aquellas cosas que ellos creen que pueden necesitar esos niños para poder seguir yendo a la escuela (tener su mochila, sus pinturas, sus cuadernos…), así como qué cosas necesitan para que puedan realizar actividades que les gustan, como ir a clases de baile, jugar en clase, ver películas o aprender canciones.
Si finalmente te animas a hacer la carta solidaria a los Reyes Magos con tus peques, te proponemos compartirla con todas las personas a las que creas que pueda interesarle. Además, si quieres puedes publicarla en redes sociales con el hashtag #MiCartaAyuda para que todo el mundo vea cómo los niños están poniendo su granito de arena para cambiar el mundo y hacerlo un poquito más responsable y solidario.
Ya está aquí la navidad y con ella, tiempo libre para disfrutarla con los más pequeños de la casa. A veces puede que nos cueste encontrar actividades para hacer con ellos, sobre todo porque el tiempo a veces no acompaña y hay que buscar actividades que puedan realizarse en casa. Sin duda, las manualidades de navidad infantiles pueden ser la excusa perfecta para pasar un agradable rato y decorar la casa de una forma divertida y sostenible.
Las mejores manualidad de Navidad para niños que puedes hacer en casa
1. Adornar el árbol
¿Sin bolas de navidad nuevas para decorar el árbol este año?¿Te faltan adornos de navidad? Tenemos una idea maravillosa. Toma nota de los elementos que necesitas para esta manualidad de Navidad:
• Bolas de navidad.
• Tijeras.
• CD viejos.
• Pegamento.
Si tienes bolas viejas, puedes reutilizarlas y si no, comprarlas sin adorno ninguno en el bazar más cercano. Por otro lado, busca cd viejos e inservibles que tengas por casa y rómpelo en trocitos pequeños con unas tijeras. Con pegamento, ve pegando los recortes en las bolas a modo de mosaico y cuando acabéis, colgadlas en el abeto. Sin duda ahora tu árbol lucirá con brillo y elegancia.
Otra idea es, simplemente, colgar los deseos de cada miembro de la familia en las ramas del árbol, eligiendo un papel bonito que además sirva de elemento decorativo.
Y por último, no podemos dejar de mencionar otra forma de adornar el árbol y toda la casa, utilizando cápsulas de café usadas. Es la actividad que para fomentar el voluntariado en nuestra oficina hemos realizado y que adornará uno de los colegios donde trabajamos en Madrid.
Para hacerla, primero tendrás que recopilar cápsulas usadas (aunque también lo puedes hacer con tapones). En un cartón dibuja una estrella y recórtala Luego, con pegamento pega sobre la estrella las cápsulas, puedes alternar los colores para que sea más divertida. Sin duda será un elemento decorativo y muy original para presidir el salón donde realices tus reuniones esta navidad. ¿Te animas a hacerla=
2. La mesa de la cena, vestida con manualidades de Navidad
En las fechas navideñas las comidas y las cenas en familia son habituales. Y en ellas se ponen las mejores galas. ¿Por qué no contribuir con unos servilleteros navideños? Y encima, utilizando el reciclaje, algo perfecto para sensibilizar a los pequeños sobre la importancia del medio ambiente. Para construirlos, necesitaremos lo siguiente:
• Cartón de un rollo de papel de cocina o baño.
• Tijeras.
• Cinta adhesiva de fantasía.
• Pegamento.
Cortaremos el rollo con una anchura de unos tres dedos. Compraremos una cinta adhesiva de brillantinas y forraremos los trozos de cartón con dichas cintas (podemos hacerlas con solo un color o alternando varios). A cada rollo podemos pegarle algún detalle navideño: una estrella, un gorro de Papá Noel, una coronita… ¡La imaginación al poder!
Otra opción es forrarlo con cuerda rústica, si nos gusta un estilo más sobrio, y pegarle un poco de acebo natural. Sin duda
3. Envuelve tus regalos para que sean únicos
Para que tus regalos sean recordados no solo por el objeto sino también por el envoltorio, ¡haz algo original esta Navidad con esta manualidad!
Te proponemos una forma divertida y educativa para ayudar a los pequeños duendes a envolver los regalos que han traído para la familia.
Necesitarás:
• Papel kraft.
• Pintura lavable (recuerda que vamos a trabajar con niños y niñas).
• Brocha pequeña.
• Hojas naturales que recojamos del parque.
• Pegamento.
Antes de nada, salid a dar un paseo por un parque en el que aún haya hojas en el suelo. Aprovecha para enseñar a tus hijos e hijas de qué árbol es cada hoja (si no eres experto, puedes bajarte esta app elaborada por el Real Jardín Botánico y el CSIC) y guardarlas con cuidado para que no se rompan. Si no puedes salir y tienes un abeto natural en casa, también puedes cortar unas pequeñas ramitas para hacer esta manualidad.
Una vez de vuelta a casa, ¡es hora de comenzar a hacer nuestras mejores manualidades da Navidad! Envuelve tu regalo con el papel que has comprado. Ahora es el turno de la pintura: elige un color que haga contraste con el de papel, moja la brocha en la pintura y con los dedos intenta esparcirla sobre el papel (previamente debes tener cuidado para cubrir la superficie sobre la que envolváis el regalo). Ahora es el turno de las hojas: elige las que más te gusten y pega una en cada regalo.
4. Felicitación navideña
Ya no están de moda como antes, pero los christmas navideños son parte de nuestra infancia y ¿por qué no van a serlo de la de nuestros hijos e hijas?
Este año, ayúdales a escribir los mensajes más tiernos para su familia y sus pequeños amiguitos con esta manualidad de Navidad. Sin duda será un regalo único, como únicas son las felicitaciones que cada año guardan los padrinos y madrinas de Ayuda en Acción que reciben por estas fechas las cartas de los niños/as a quienes ayudan.
Para hacer vuestras manualidades navideñas en forma de christmas necesitarás:
• Cartulina de colores DIN A4.
• Bolígrafo, lápiz y rotuladores.
• Algodones de colores.
• Pegamento.
• Tijeras.
Dobla la cartulina por la mitad para que cada cara sea tamaño cuartilla. También podemos hacerlas justo a la mitad, pero ten en cuenta que la letra de los niños aún es grande y querrán escribir muchas cosas en ella. Justo ahora, antes de seguir, es el momento de escribir el mensaje. Para ello, utilizad la imaginación: podéis usar bolígrafo y rotuladores con diferentes colores.
Ahora viene el momento de pensar qué figura queremos que ocupe en la portada del christmas. Puede ser un árbol de navidad, una estrella, un paisaje nevado, una oveja… Dibujaremos primero la silueta de la figura. Luego cogeremos el algodón (si puede ser de diferentes colores) y haremos bolitas no demasiado grandes. Después rellenaremos la silueta pegando cada bolita de algodón con el pegamento. Y listo, tenemos nuestra original y única tarjeta navideña para felicitar estas fiestas.
Si aún así no te da tiempo a hacer tu propia tarjeta, recuerda que con Ayuda en Acción puedes comprar tu tarjeta solidaria tanto en papel como en formato digital. Lo importante es vivir la Navidad de la forma más solidaria posible.
Muchas personas que se acercan a las ONG para preguntar por nuestro trabajo piensan que estamos en todos y cada uno de los proyectos que llevamos a cabo. Esto ocurre, pero muchas veces estamos representados en los diferentes países o regiones por organizaciones locales con las que trabajamos mano a mano en cada fase del proyecto. Es lo que en el lenguaje de la cooperación al desarrollo se llama “contraparte local”.
Hoy queremos contarte cómo se organiza el trabajo diario a través del ejemplo de Etiopía, donde nuestro nuevo responsable de país, Roberto Giuliotto, nos ha contado cómo trabajamos con las organizaciones con las que trabajamos el vínculo solidario: “Ayuda en Acción trabaja con organizaciones locales de la sociedad civil en la movilización y organización de las comunidades involucrando y promoviendo la participación de las familias en el diseño y el desarrollo de nuestros proyectos de apadrinamiento”.
Sin embargo, el trabajo con organizaciones de la sociedad civil no es exclusivo, sino que también trabajamos con instituciones públicas y organizaciones comunitarias. En Etiopía, concretamente, trabajamos con las siguientes organizaciones locales para desarrollar de forma más eficiente y efectiva nuestras actividades vinculadas al apadrinamiento, lo que llamamos vínculo solidario:
La tarea de decidir con qué socios locales queremos trabajar para implementar proyectos no es simple ni rápida. Es necesario estudiar bien quién trabajar en la zona y cómo lo hace, así como la confianza de la propia población en quienes vienen desempeñando la labor.
Roberto nos enumera cuatro puntos fundamentales a la hora de decidir colaborar con una organización local:
1. Compromisos y responsabilidades institucionales y sociales, así como su experiencia en la zona.
2. Los contactos y relaciones que la contraparte mantiene con instituciones y organizaciones comunitarias locales, sobre todo en lo que se refiere a actividades solidarias y de apadrinamiento.
3. Experiencia previa en programas y proyectos de cooperación internacional para el desarrollo.
En el caso de Etiopía, por ejemplo, todas estas características y “requisitos” los tenían WRDA y AoC en zonas como Wolaita, donde han trabajado más de 15 años ayudando a las comunidades a lograr cambios significativos en la mejora de la seguridad alimentaria de los hogares, la educación y el estado de salud de la población más vulnerable.
Las contrapartes también reciben formación
Como en toda relación (humana o de trabajo) es preciso conocerse antes de comenzar a operar de forma conjunta. Por eso existe un periodo en el que tanto la ONG promotora (en este caso Ayuda en Acción) como la contraparte local, realizan actividades que permitirán realizar a posteriori un mejor trabajo a favor de las personas para las que trabajamos. “La formación incluye temáticas concernientes a los principios del vínculo solidario: tareas, funciones y responsabilidades”, comenta Giuliotto. Además de ello, se organizan reuniones que son útiles para comprender la cultura, las normas éticas y las prácticas de la comunidad.
Dependiendo además de la especialización de trabajo de las contrapartes locales, podemos orientar nuestro trabajo para fortalecer diferentes aspectos. Por ejemplo AoC tiene gran experiencia en agua y saneamiento y en nutrición, mientras que el fuerte de WRDA es el empoderamiento de mujeres y jóvenes. Por eso el vínculo solidario que desarrollamos en las zonas donde trabajamos con ellos está enfocado a estas áreas.
¿Para cuántas personas trabajamos en vínculo solidario en Etiopía?
En Etiopía desarrollamos apadrinamiento y por tanto, vínculo solidario, en Wolaita y en Arsi:
Wolaita: hay 70 grupos de apadrinamiento, teniendo cada uno 10 niños. En total, por tanto habría 700 niños y niñas apadrinados. Pero no solo se trabaja con y por ellos, sino para sus familias (1 400 padres y madres, por tanto). Allí trabajamos con dos socios locales (AoC y WRDA) y ocho instituciones públicas, llegando a beneficiarse de este trabajo conjunto unas 56 000 personas.
Arsi: en esta zona hay 20 grupos de niños apadrinados (200 en total) y sus familias (400 personas). Trabajan con Ayuda en Acción las contrapartes WISE y SOSSE, así como cuatro instituciones públicas, llegando en total a 11 000 personas hoy por hoy.
Ayuda en Acción y sus contrapartes: el día a día en Etiopía
Además de la oficina nacional de Ayuda en Acción en Etiopía, contamos con dos oficinas más pequeñas que trabajan en las zonas antes señaladas. La coordinación entre ellas es continua.
En las oficinas de zona trabajan dos coordinadores de vínculo solidario y tres oficiales de programa, que trabajan a tiempo completo para planificar las actividades y elaborar el material necesario para las mismas. Dicho personal se encarga de dar apoyo a las comunidades con las que trabajamos el apadrinamiento, para que vayan apropiándose de su propio desarrollo.
Así mismo, la relación entre Ayuda en Acción y sus contrapartes también es fluida, directa y permanente: “estamos siempre hablando y coordinándonos para la organización e implementación de un plan de trabajo común, coordinando actividades y fomentando la comunicación para resolver problemas o tomar decisiones estratégicas”, cierra Roberto.
En este año nos hemos dotado de una nueva estrategia institucional. Una guía que nos servirá para encauzar mejor nuestros recursos y esfuerzos, y acompasar nuestros pasos para contribuir, de manera humilde desde nuestra misión y nuestro estilo, al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que se definen en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
Esta agenda internacional, firmada en 2015 por los jefes de Estado y de Gobierno de los países miembros de Naciones Unidas, representa el compromiso internacional para hacer frente a los retos sociales, económicos y medioambientales de la globalización, poniendo en el centro a las personas, el planeta, la prosperidad y la paz. Conmina no solo a los Gobiernos, sino a todas las entidades y personas individuales, a empujar desde nuestras particularidades y recursos para conseguir su cumplimiento y hacer honor a su lema: “no dejar a nadie atrás”.
Este lema internacional encaja de lleno con nuestra misión institucional, que busca promover la solidaridad de las personas en un mundo global. Todo ello para atender a las necesidades de aquella infancia y sus familias que sufren pobreza, exclusión y desigualdad. De este modo, haremos posible que puedan desarrollar sus propias capacidades para conseguir sus aspiraciones de vida digna, y que lo puedan hacer de modo sostenible.
La estrategia anterior y sus logros, base de nuestro trabajo
El piso de nuestro nuevo marco estratégico se asienta sobre los logros de la anterior estrategia (2015-2018). Algunas cifras que señalamos a continuación pueden parecer pequeñas comparadas con los retos mundiales de pobreza y desigualdad. Sin embargo, desde Ayuda en Acción estamos muy orgullosos de ellas, sobre todo porque el logro pertenece a todas aquellas personas e instituciones que confían y confiaron en nuestro trabajo.
Estos números se deben a la calidad y el esfuerzo de miles de personas involucradas en nuestros proyectos, que expresan una vez más que todas y todos #SomosAyuda y que, en este mundo globalizado, las personas nos necesitamos unas a otras.
Valores y puesta en acción de nuestro nuevo marco estratégico
El nuevo marco estratégico de Ayuda en Acción se rige por nuestros valores:
• el compromiso con los Derechos Humanos y la dignidad de las personas.
• la independencia de todo grupo político, creencia religiosa o interés económico.
• la transparencia con la que rendimos cuentas ante las personas e instituciones con y para las que trabajamos.
• el esfuerzo colectivo y la corresponsabilidad de las personas comprometidas con nuestra visión del mundo.
Las personas siempre están en el centro de nuestra acción, reconociendo sus derechos y sus capacidades como razón y motor del cambio. Pero nada de ello sería posible sin las alianzas con otras entidades o instituciones, a las que reconocemos como agentes la necesidad de contribuir al esfuerzo colectivo en este mundo interconectado. Trabajamos orientando nuestro trabajo al impacto como guía para enfocar nuestros recursos y que estos se traduzcan en mejoras significativas en la vida de las personas a las que ayudamos. Y por supuesto, la innovación es una constante en nuestra labor, como afán poner en marcha nuevas ideas que satisfagan las necesidades sociales de las personas más vulnerables.
Nuestras líneas de trabajo en este nuevo periodo
El nuevo marco estratégico señala cuatro líneas de trabajo que se centran en cerrar cuatro brechas, a las que hemos llamado GAPS (brecha, en inglés), conectados con diferentes Objetivos de Desarrollo Sostenible. Jugamos con la palabra inventando un acrónimo para destacar nuestras cuatro líneas de trabajo principales:
#1 Generamos oportunidades para que todas las personas tengan la misma capacidad de acceso a un futuro más digno.
Para romper la brecha de la desigualdad, por ejemplo, en el ámbito de la calidad educativa podemos mencionar nuestro trabajo en favor de la educación en las etapas iniciales de la vida, o los que tratan de eliminar barreras con la democratización del acceso a las nuevas tecnologías en la educación, especialmente para las niñas a través de proyectos como #GEN10S. En el ámbito de lo que llamamos “cadena de valor”, promovemos la generación de ingresos sostenibles en las zonas en donde estamos presentes, apoyando la producción, distribución y comercialización de productos clave que permitan el desarrollo de las comunidades. Cuando hablamos de fomento del empleo y el emprendimiento, nos enfocamos sobre todo en la población joven, para evitar que tengan que migrar y evitar situaciones que, en el caso de las mujeres, pueden derivar en riesgo de caer en las redes de la trata.
#2 Adaptación a los efectos generados por el cambio climático sobre los colectivos más pobres y olvidados.
En África o Centroamérica, unas regiones muy castigadas por los efectos del cambio climático, tenemos numerosos ejemplos de proyectos orientados a la lucha contra el hambre y a garantizar una alimentación sostenible, así como aquellos enfocados al acceso al agua o los que se apoyan en energías limpias y sostenibles para generar opciones de vida digna.
#3 Protegemos a los colectivos más vulnerables (infancia y mujeres) frente a situaciones de violencia e intolerancia, para que puedan acceder a los derechos que les corresponden en situación de igualdad y equidad.
Los proyectos que luchan contra la violencia ejercida sobre mujeres y niñas también son foco de nuestro trabajo. Como lo son también aquellos que aseguran la autonomía de las mujeres ofreciéndoles herramientas para dirigir sus vidas, así como los proyectos que tienen el combate a la intolerancia como objetivo principal y como medida más eficaz para promover la paz y la seguridad.
#4 Salvamos vidas de personas afectadas por crisis humanitarias, así como a quienes son desplazadas de manera forzosa.
Lo hacemos atendiendo sus necesidades más básicas, ofreciendo protección y medios necesarios para emprender una recuperación rápida de sus vidas.
En definitiva, un nuevo marco estratégico que señala cuatro grandes líneas de actuación y 12 subtemáticas que serán los ámbitos de actuación en donde estaremos presentes en estos próximos años. Y donde las personas son lo más importante, tanto aquellas que recibirán la ayuda como esas otras que con su solidaridad, cada día demuestran que es posible construir un mundo con más oportunidades y más justicia para todas las personas. Si cuando lo has leído te has identificado con esta descripción, te invitamos a (si aún no lo haces) participes de nuestra organización, que formamos ya más de 125 000 en todo el mundo, eligiendo la causa con la que más te identifiques o bien apadrinando o haciendo un donativo puntual. Porque nunca la ayuda fue tan valiosa como la que tú ahora puedes prestar.
Por más que intentamos luchar contra ello, 1 de cada 5 personas continúa pasando hambre en África. Los esfuerzos por contener los graves problemas alimentarios en el continente no son suficientes. Lejos de disminuir, el número de personas que pasan hambre en África ha ido aumentando progresivamente en los tres últimos años hasta llegar a la cifra de 257 millones de personas. El tiempo juega en nuestra contra para alcanzar el reto de hambre cero del ODS 2 de la Agenda 2030.
Mapa del hambre en África
Anualmente Ayuda en Acción elabora el informe Global Hunger Index (GHI) donde se ponen de relieve los graves problemas alimentarios que sufre la población mundial. Este año han sido 147 los países estudiados en el informe, teniendo en cuenta la ingesta calórica, la desnutrición infantil y la mortalidad infantil. Las conclusiones sobre el mapa del hambre en África son las siguientes:
• Los 5 países que registran niveles más alarmantes de hambre en el mundo pertenecen a África: República Centroafricana, Chad, Yemen, Madagascar y Zambia.
• En África Meridional las tasas de desnutrición infantil son las más altas del mundo.
• África Subsahariana tiene un elevado índice de subalimentación y mortalidad infantil. De los 43 países que la forman, 40 tienen tasas de retraso de crecimiento altas o muy altas.
• El 60% de la población en República Centroafricana está desnutrida. La continuada violencia que sufre la República Democrática del Congo ha provocado el éxodo de gran parte de la población. Casi una cuarta parte se enfrenta a crisis o emergencia alimentaria y el 42,7% de los niños y niñas menores de cinco años tienen retraso en el crecimiento.
• La seguridad alimentaria en Níger se ve frenada por sequías recurrentes. El país africano ocupa el último lugar en el Índice de Desarrollo Humano (IDH).
• Hay siete países africanos que, a pesar de no disponer de indicadores, son motivo de gran preocupación por la situación de hambre y desnutrición que sufre su población. Estos países son: Burundi, las Comoras, República Democrática del Congo, Eritrea, Libia, Somalia y Sudán del Sur.
• Burundi ocupa el segundo lugar en el GHI por el grave retraso en el crecimiento infantil.
• En Somalia, el 12,7% de los niños y niñas mueren antes de cumplir cinco años. Es la tasa de mortalidad infantil más alta de los 147 países que analiza el GHI.
Son muchos los factores que causan las crisis alimentarias y provocan el hambre en África. Además, todos ellos interactúan entre sí y se retroalimentan agravando una situación ya de por sí dramática en el continente. A continuación exponemos algunas de las más relevantes:
1. La pobreza y la desigualdad: la mayoría de las personas que sufren hambre viven en situación de pobreza o pobreza extrema con ingresos de menos de 1 euro al día, lo que les limita el acceso a una alimentación adecuada.
2. El cambio climático: los fenómenos meteorológicos extremos están poniendo en peligro la producción de alimentos y la seguridad alimentaria de millones de personas que dependen de sus cosechas para sobrevivir.
3. Los conflictos bélicos: las guerras provocan que millones de personas se vean obligadas a desplazarse y migrar. Durante los conflictos se abandonan los campos y se pierden las tierras de cultivo.
4. El bajo rendimiento de la agricultura y la especulación de los mercados: la producción agrícola disminuye y esto provoca un aumento de precios en los mercado, lo que complica su acceso a las familias con escasos recursos.
Cómo trabaja Ayuda en Acción frente al hambre en África
Ayuda en Acción está desarrollando diferentes proyectos en África para erradicar el hambre que cada día sufren miles de personas. Nuestro objetivo es alcanzar el reto de hambre cero y cumplir así la meta del ODS 2 de la Agenda 2030. Con ese objetivo desarrollamos los siguientes proyectos:
1. Fomentamos sistemas agrícolas adaptados al cambio climático y desarrollamos proyectos de innovación e investigación para mejorar la seguridad alimentaria y prevenir la desnutrición.
2. Proporcionamos acceso a fuentes de agua segura.
3. Apoyamos a las familias con semillas y granos resistentes al cambio climático que garantizan la cosecha y la posibilidad de contar con excedentes para vender en el mercado.
4. Promovemos proyectos de empleo juvenil y para la mujer y fomentamos el trabajo en cooperativa.
5. Diseñamos sistemas de prevención y respuesta ante posibles emergencias y crisis alimentarias derivadas de los fenómenos meteorológicos extremos.
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En el supuesto de que desee apadrinar a niños/as residentes en México, le informamos que sus datos serán comunicados para gestionar su apadrinamiento a la entidad Ayuda en Acción de México Asociación Civil, la cual dispone de garantías suficientes.
Igualmente le informamos que los datos relativos a su aportación serán comunicados a la Agencia Tributaria con la finalidad de tramitar sus beneficios fiscales, así como a aquellas otras autoridades de control que nos soliciten sus datos siempre que se respeten todos los preceptos previstos legalmente.
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Ayuda en Acción le informa sobre la posibilidad que te asiste de ejercitar los derechos de acceso, rectificación,supresión, portabilidad y limitación del tratamiento de los datos personales que tenemos recogidos.
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Dichos derechos podrás ejercitarlos, por ti mismos o por quien te represente, mediante solicitud escrita y firmada dirigida al Responsable de Datos Personales de Ayuda en Acción, a través de:
Dicha solicitud debe contener los siguientes datos: su nombre y apellidos, domicilio a efectos de notificaciones, fotocopia de tu Documento Nacional de Identidad o Pasaporte, y petición en que se concreta la solicitud. En el caso de representación, deberá probar la misma mediante documento fehaciente. Para enviar esta solicitud puede hacer uso de los modelos puestos a disposición por parte de la Agencia Española de Protección de Datos, los cuales pueden ser firmados electrónicamente.
Además de los anteriores derechos, en caso de que sea la base jurídica del tratamiento de sus datos personales, también tiene derecho a retirar el consentimiento otorgado en cualquier momento mediante el procedimiento más arriba descrito, sin que dicha retirada de consentimiento afecte a la licitud del tratamiento anterior a la retirada del mismo, y sin que en ningún caso condicione el tratamiento de datos personales efectuado en virtud de otra base legal. Ayuda en Acción podrá continuar tratando sus datos personales en la medida en que la ley aplicable lo permita.
En general, respondemos las solicitudes en el plazo de un mes, aunque según la complejidad y el número, se podría prorrogar el plazo otros dos meses más, en cuyo caso se lo notificaremos.
Finalmente, te recordamos que tienes derecho a presentar una reclamación ante la autoridad de control pertinente.
V. MODIFICACIONES A LA POLÍTICA DE PRIVACIDAD
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