Es un hecho. La pandemia de la COVID-19 está teniendo un fuerte impacto en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La ONU lo advierte: de nosotros dependerá que esta situación nos lleve a un punto de no retorno o, por el contrario, suponga un impulso para alcanzar en diez años un mundo en el que nadie se quede atrás.
Todavía es pronto para saber con certeza cómo afectará la pandemia a la lucha contra la pobreza, pero ya empezamos a conocer las primeras estimaciones. El Banco Mundial afirma que la crisis económica supondrá un paso atrás en todos los avances logrados en los últimos cinco años. Y estima que, por primera vez desde 1998, habrá un aumento en las tasas anuales de pobreza.
La pandemia de la COVID-19 también está impactando fuertemente en la seguridad alimentaria. Por un lado, las medidas de contención del virus han afectado a la producción, distribución y disponibilidad de alimentos. Pero también en el seno de las familias que ya se encontraban en situación de vulnerabilidad. Sin posibilidad para salir a trabajar y sin acceso a prestaciones como las de desempleo –no olvidemos que un alto porcentaje de estos hogares se dedican a la economía informal–, han dejado de tener recursos que destinar a la cesta de la compra.
Pero la mala noticia está por llegar. Cuando hay una crisis, el hambre se dispara. Y esta será una de las peores consecuencias que tendremos que afrontar tras el paso del coronavirus.
Estamos ante una emergencia sanitaria. Y como tal, está afectando fuertemente a los sistemas sanitarios de todo el mundo y poniendo de manifiesto sus deficiencias. Pero la huella de la COVID-19 en el tercero de los ODS no termina aquí. La OMS ya ha advertido que esta pandemia y las medidas de confinamiento podrían tener graves consecuencias para la salud mental de la ciudadanía y, en especial, en la del personal sanitario debido al estrés sufrido durante los peores meses de la crisis.
En este contexto, ¿cómo es posible garantizar este derecho a todos los estudiantes cuando no todos tienen recursos suficientes para acceder a las herramientas necesarias para ejercerlo? Según la UNESCO, 1.500 millones de niños y niñas han estado o están desconectados de la escuela debido a la emergencia sanitaria.
Y es que no hay que olvidar que, para acceder a la enseñanza online, se necesitan dispositivos y conexión a Internet, dos herramientas que no están al alcance de las familias más vulnerables. Sin acceso a la educación, el alumnado sin recursos se queda sin opciones para romper el círculo de la pobreza.
La crisis de la COVID-19 afecta de manera directa y clara al quinto ODS por muchas razones. En el ámbito sanitario y laboral, las mujeres representan el 70% de las trabajadoras de la salud y asistencia social, por lo que han sido las que han estado más expuestas al virus. También son las que ocupan más puestos de trabajo de la economía informal, especialmente azotada a raíz de las medidas de confinamiento.
Las mujeres invierten casi el doble de tiempo que los hombres en tareas domésticas y cuidado de personas dependientes y menores. El cierre de las escuelas y los centros de día ha supuesto una carga adicional para ellas, poniéndoles muy difícil una dedicación más plena a sus responsabilidades profesionales.
Abrir un grifo y tener agua. Parece un gesto simple pero no está al alcance de todos. En el mundo, 1 de cada 3 personas viven sin agua potable. Este recurso es clave para frenar la expansión de la COVID-19.
El aumento del desempleo ha sido una de las primeras consecuencias de la emergencia sanitaria y, según la ONU, ha sido el segundo ODS más damnificado por la COVID-19 y la Organización Internacional del Trabajo ya alertaba en su último informe de que el coronavirus destruirá 305 millones de puestos de trabajo durante el segundo semestre de este año.
Sin duda el medioambiente ha sido el gran ganador de esta crisis. La reducción de los desplazamientos, el descenso de la producción o la suspensión de las grandes concentraciones de personas, han dado un respiro a nuestro planeta. Sin embargo, no podemos bajar la guardia ya que podría haber un efecto rebote ahora que las medidas de confinamiento se están relajando.
Es tiempo de actuar
Tan solo quedan 10 años para llegar a 2030. La fecha marcada en nuestro calendario para alcanzar el objetivo de tener un mundo sin hambre, sin pobreza, sin desigualdades… En definitiva, un lugar donde nadie se quede atrás. Desde la ONU lo tienen claro: la pandemia del coronavirus nos brinda una oportunidad para convertir esta crisis en un impulso para alcanzar los ODS. ¿Cómo lograrlo? A través de nuestra hoja de ruta: los propios Objetivos de Desarrollo Sostenible. Y esto es porque están íntimamente ligados y si, por ejemplo, construimos alianzas fuertes (ODS 17) o garantizamos el acceso a la educación (ODS-4), lograremos reducir los efectos negativos de la COVID-19 en la consecución de otros como son los relativos a la erradicación de la pobreza o del hambre.
Lograrlo también está en tu mano. Puedes hacerlo a través de tus redes sociales, siendo activista y sumándote a acciones de voluntariado digital. O colaborando con alguna de las muchas ONG que, como Ayuda en Acción, estamos trabajando para combatir las consecuencias del coronavirus.
Aunque vivimos en un mundo dominado por la incertidumbre, en ocasiones se cuela en nuestras vidas alguna certeza. Una de ellas es que no hay planeta B. Por desgracia, nos seguimos empeñando en devorar sin medida los recursos de la Tierra. Uno de los impactos sobre los que más se habla tiene que ver con la alteración que estamos haciendo de la atmósfera, es decir, con el cambio climático, ¡pero la cosa no acaba aquí! Los seres humanos también estamos generando daños muy importantes sobre la biodiversidad, el agua y el suelo. Hoy queremos hablarte de la degradación de los suelos: ¿sabes qué es la desertificación y cuáles son sus causas?
¿Qué es la desertificación?
La desertificación es el proceso por el que las tierras fértiles de zonas secas se convierten en tierras improductivas. Detrás de esta degradación de los suelos se encuentran, principalmente, la actividad humana y los cambios climáticos.
Quizás no hayas oído hablar mucho de este fenómeno, pero, ¿sabías que es uno de los retos medioambientales más importantes de la actualidad? Algunas consecuencias de la desertificación son:
Fenómenos climáticos como inundaciones, huracanes y contaminación del agua.
Cada 17 de junio se celebra el Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía. Uno de los objetivos de esta efeméride es recordar la importancia de actuar ante un problema mundial que afecta a millones de personas en todo el mundo, especialmente a mujeres, niños y niñas. Aunque no se trate de un fenómeno tan repentino como los ciclones o los terremotos, el desgaste de la tierra está avanzando sin que tomemos medidas suficientes. Algunas cifras para la reflexión:
Cada año desaparecen más de 24 billones de toneladas de suelo fértil.
Actualmente, dos tercios de la tierra están en proceso de desertificación.
Si no actuamos, en 2050 se perderán un millón y medio de kilómetros de tierras agrícolas. Esto equivaldría a destruir las superficies de Ecuador y Perú juntas.
En 2045 alrededor de 135 millones de personas se verán obligadas a desplazarse como consecuencia de la desertificación.
Unos 2.000 millones de personas dependen de los ecosistemas de las zonas secas para subsistir. El 90% de ellas vive en países en desarrollo.
El ser humano es el principal responsable del desgaste de la tierra. Por eso, las tres principales causas de la desertificación son:
Deforestación: la tala indiscriminada de árboles y arbustos para obtener combustible, tierra cultivable o recursos madereros, provoca la desaparición de la cubierta vegetal que mantiene la capa fértil del suelo.
Sobrepastoreo: el pastoreo intensivo impide que las plantas tengan tiempo suficiente para regenerarse, lo que también destruye la capa superior del suelo.
Agricultura intensiva: la agricultura centrada en forzar la tierra para producir el máximo beneficio agota rápidamente los nutrientes del suelo.
Cuando el viento y el agua actúan, arrastran fácilmente esta superficie de suelo fértil tan debilitada. ¿El resultado? Tierras degradadas y altamente vulnerables a fenómenos climáticos como la sequía.
¿Es lo mismo desertificación que desertización?
Aunque ambas palabras hagan referencia a la desaparición del agua en una zona, no significan lo mismo. La desertización es un proceso natural por el que una zona húmeda pasa a convertirse en desértica, como le sucedió hace miles de años al Sáhara, ¿sabías que antes era una sabana? En la desertificación, sin embargo, hay una diferencia clave: la responsabilidad del ser humano.
El trabajo de Ayuda en Acción contra la desertificación
Como decíamos al principio de este post, proteger nuestros ecosistemas no es ninguna opción si queremos garantizar un mundo sostenible para las generaciones futuras. En Ayuda en Acción trabajamos desde 1981 junto a las comunidades más vulnerables del planeta para:
Fomentar una agricultura sostenible adaptada al clima.
Combatir la desertificación y asegurar el acceso al agua.
Reducir la vulnerabilidad de los ecosistemas.
De este modo, contribuimos al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, donde la lucha contra la degradación de la tierra se incluye específicamente en el ODS 15, sobre vida de ecosistemas terrestres.
Conforme las señales de alerta crecen, el tiempo de actuar por el planeta se acaba. Acabar con la pobreza y la desigualdad solo será posible si defendemos un desarrollo sostenible que ponga siempre el foco en las personas y su dignidad. ¿Contamos con tu apoyo?
¿Qué relación hay entre la COVID-19 y el cambio climático?, ¿cómo debería ser el nuevo mundo que construyamos tras la pandemia? Hoy te contamos cinco lecciones que nos está dejando la lucha contra dos de los principales desafíos mundiales del momento: el coronavirus y la emergencia climática.
1. COVID-19 y cambio climático: dos luchas conectadas
Cada vez hay menos dudas: estamos ante una emergencia climática sin precedentes. Esfuerzos como la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el Acuerdo de París, el Pacto Verde Europeo o las Cumbres del Clima demuestran el compromiso creciente de la sociedad con la lucha contra el cambio climático. Sin embargo, la respuesta a esta amenaza a largo plazo parece haberse congelado para reaccionar ante una amenaza más urgente: la provocada por la pandemia del coronavirus. Y ahí es donde está el error: no podemos elegir entre apagar un fuego u otro, ¡porque están relacionados! Si ahora estamos sufriendo la amenaza de este virus es en buena parte debido a que hemos debilitado los ecosistemas que nos protegen. Unas políticas ambientales que garanticen el desarrollo sostenible son la mejor garantía para construir una sociedad que pueda hacer frente a nuevas pandemias. A esto es a lo que llamamos una sociedad resiliente.
2. La biodiversidad como escudo frente a los virus
La comunidad científica lleva años lanzando esta alerta: la pérdida de biodiversidad actúa como catalizador para la expansión de virus y enfermedades infecciosas. La razón es que la diversidad de animales y plantas funciona como un escudo protector. Muchas especies actúan como huéspedes de virus que ni siquiera conocemos aún. Si disminuimos esta diversidad y destruimos ecosistemas, facilitamos que dichos virus “salten” al ser humano. De hecho, se estima que el 75% de las enfermedades nuevas emergentes que infectan a las personas proviene de animales.
Como indica David Quammen, uno de los periodistas científicos más reputados del mundo, “cortamos árboles, matamos animales o los encerramos en jaulas y los enviamos a mercados. Desequilibramos los ecosistemas y liberamos los virus de su huésped original. Cuando esto ocurre buscan un nuevo organismo. Y, a menudo, nosotros estamos ahí”.
En definitiva, si queremos evitar nuevas pandemias, proteger la biodiversidad y fomentar ecosistemas sostenibles no es una opción: es una obligación. Y no hay tiempo que perder porque, al ritmo actual, en las próximas décadas perderemosuna de cada ocho especies del planeta.
3. Debemos repensar nuestros modelos de producción y consumo
La COVID-19 nos enseña que la salud del planeta está en nuestras manos. Como indicaba recientemente António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, “ahora más que nunca es necesaria la solidaridad y la ambición de transitar hacia una economía sostenible, resiliente y baja en emisiones de carbón”.
Los modelos de producción y consumo desmedido necesitan dejar paso a un sistema que garantice la dignidad de todas las personas y el uso sostenible de los recursos para las siguientes generaciones. Algunas propuestas interesantes de las que ya hemos hablado en el blog son el uso de energías renovables y el fomento del comercio justo.
4. COVID-19 y cambio climático: muestra de un mundo global
Si hay algo que nos demuestran tanto la crisis de la COVID-19 como la climática es que vivimos en un mundo interconectado. Ningún país puede hacerles frente por separado si queremos que nadie se quede atrás. Estamos, por tanto, ante desafíos globales que necesitan de repuestas coordinadas donde cada actor asuma su papel. Y hablando de papeles, los países desarrollados deben asumir su responsabilidad. Como bien nos recuerdan jóvenes activistas contra el cambio climático como Greta Thunberg, los mal llamados “países ricos” son los principales culpables del surgimiento de estas amenazas, a la vez que poseen más y mejores recursos para hacerles frente.
5. La ayuda, más valiosa que nunca
En un escenario global de pesimismo, incertidumbre y deshumanización, la lucha frente a la COVID-19 y el cambio climático debe ir siempre acompañada de una palabra: solidaridad. Desde Ayuda en Acción creemos que estos dos desafíos globales, tan fuertemente conectados, no pueden resolverse si no entendemos que todos y todas somos parte de la solución. Desde el reciclaje a las medidas de prevención contra la COVID-19, pasando por la solidaridad con las personas más vulnerables o la exigencia de actuación a los líderes mundiales. Cada gesto cuenta. Juntos es como realmente #SomosAyuda para conseguir un mundo más justo y sostenible.
Aún no sabemos cuándo ni cómo terminará la crisis del coronavirus. Lo que está claro es que el nuevo escenario deberá tener dos adjetivos fundamentales para no dejar a nadie atrás: humano y sostenible. Nos tocará repensar nuestro modo de estar en el mundo: qué uso hacemos de los recursos naturales, cómo nos transportamos, cómo consumimos… Hoy nos detenemos en este último aspecto, el consumo. Y lo hacemos para hablarte del comercio justo, que se propone como nuevo modelo de consumo sostenible tras la COVID-19.
Comercio justo: ¿nuestro modelo de consumo favorito tras la COVID-19?
Cada vez más voces coinciden: si no queremos repetir los mismos errores, el nuevo horizonte tras la crisis de la COVID-19 debe tener un objetivo claro: la sostenibilidad. Para no dejar a nadie atrás, necesitamos repensar todas las esferas de la vida cotidiana y asegurar que se respeten los derechos y la dignidad de todas las personas.
No estamos ante una tarea fácil ni rápida, pero ya hay caminos interesantes que podemos seguir explorando para construir un mundo mejor en todos los sentidos. Uno de ellos es el comercio justo, que cada segundo sábado de mayo celebra su día internacional. ¿El objetivo de la efeméride? Recordar la importancia de impulsar modelos económicos más sostenibles y humanos, ahora más que nunca.
Claves para entender cómo funciona el comercio justo
¿Qué es el comercio justo?
El comercio justo es un sistema comercial alternativo que busca que, cuando compremos un producto, estemos asegurando que su producción, comercialización y distribución se haga en condiciones justas tanto para productores como para consumidores.
Este tipo de comercio, que ya se ha convertido en un movimiento global, se centra en garantizar los derechos de la infancia, de los trabajadores y trabajadoras, así como del medio ambiente. La Organización Mundial del Comercio Justo (WFTO) lo define como:
“Una relación de intercambio comercial basada en el diálogo, la transparencia y el respeto, que busca una mayor equidad en el comercio internacional y contribuye al desarrollo sostenible ofreciendo mejores condiciones comerciales y asegurando los derechos de personas productoras y trabajadoras marginadas”.
Además, es considerado como una herramienta de cooperación para el desarrollo. La razón es que busca mejorar el acceso al mercado de los productores y productoras más desfavorecidos del Sur, así como cambiar las reglas del comercio internacional que fomentan la desigualdad y la pobreza.
¿Cuál es el objetivo del comercio justo?
Como ves, el comercio justo posee muchas diferencias con respecto al comercio tradicional. Una de las principales tiene que ver con su objetivo último. Mientras que el comercio tradicional quiere siempre obtener el máximo beneficio económico, el comercio justo pone por delante a las personas y sus derechos. Y si la crisis de la COVID-19 nos ha enseñado algo, es que los derechos de las personas deben primar ante cualquier otro interés.
¿Qué criterios sigue?
Para asegurar que todas las personas involucradas en la cadena puedan ejercer sus derechos y vivir en dignidad, deben cumplirse una serie de principios del comercio justo. En total, son 10 mandatos y, como ves, están estrechamente relacionados con el cumplimento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible:
¿A quién beneficia el comercio justo?
La respuesta es tanto a productores como a consumidores. Por ejemplo, en el comercio tradicional, el precio al que se venden algunas frutas y verduras no permite a muchos agricultores y agricultoras generar beneficios suficientes para que su actividad sea rentable. El comercio justo fija un precio acordado entre las partes, que evita esta situación. Lo mismo pasa con el trabajo infantil y la explotación. El comercio solidario prohíbe la venta de productos que hayan sido generados a través del trabajo forzoso de nadie, incluida la infancia.
Los beneficios para quien consume este comercio son innumerables. Uno de ellos es saber que, cuando compramos comercio justo, estamos respetando el medio ambiente. Se usan materias primas sostenibles y procedentes de mercados locales, los alimentos no llevan pesticidas, los embalajes son biodegradables… En definitiva, estamos ante una herramienta poderosa para luchar contra la emergencia climática.
En Ayuda en Acción trabajamos desde 1981 para luchar contra la pobreza y la desigualdad. Se trata de dos amenazas que, tras la crisis del coronavirus, pueden agravarse y poner en riesgo la vida y derechos de cada vez más familias. Frente a la COVID-19, #SomosAyuda. Por ello, el apoyo a pequeños agricultores y el fomento de modelos de mercados más sostenibles como los que defiende el comercio justo juegan y jugarán un papel protagonista en los proyectos que desarrollamos en más de 20 países.
Hoy os ofrecemos las claves para entender la importancia de la biodiversidad. A menudo cuando hablamos de biodiversidad la entendemos como algo ajeno a los seres humanos. Pensamos solo en la fauna, la flora y sus hábitats, y sin embargo nosotros somos parte fundamental de la biodiversidad. Este es nuestro punto de partida para que entiendas la importancia de la biodiversidad.
Qué es la Biodiversidad o Diversidad Biológica
Antes de que hablemos de las claves para entender la importancia de la biodiversidad, empecemos con una explicación del propio término biodiversidad o diversidad biológica. Según el Convenio de Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica (CDB), la biodiversidad o diversidad biológica se refiere a la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. Esta diversidad forma la red vital de la cual somos parte integrante y de la cual tanto dependemos.
Nueve claves para entender la importancia de la biodiversidad
Es indiscutible, ninguna forma de vida puede sobrevivir en aislamiento. Para cualquier ser vivo es vital la interrelación. De ahí nuestro interés por enumerar algunas de las claves de la importancia de la biodiversidad:
Es la base de nuestro sustento. Nos proporciona alimentos, agua y aire.
Es fuente de salud. Además de ser la despensa natural, contribuye a la elaboración de medicamentos tanto tradicionales como modernos.
Nos proporciona agua. El agua es única entre nuestros recursos naturales, porque, aunque es renovable, no es reemplazable.
Los ecosistemas actúan contra la polución y el efecto invernadero, mejorando la calidad del aire y las condiciones climáticas.
Contribuye a reducir el estrés, promueve el ejercicio físico y fomenta la cohesión social ofreciendo espacios de gran belleza y recreo.
Regula el clima y mitiga sus efectos.
Es transmisora de cultura, gracias al estrecho vínculo con la naturaleza que muchas comunidades de todo el mundo siguen manteniendo.
Contribuye al desarrollo económico y social de los países sirviendo de base a la industrias.
Es vulnerable y si no se cuida podría desaparecer y con ella todos los recursos y efectos vitales que proporciona.
Queremos detenernos de manera especial en la vulnerabilidad de la diversidad biológica. El consumo excesivo e insostenible por parte de unos pocos, el crecimiento demográfico, y la gran demanda de recursos ha destruido hábitats y ha puesto en peligro miles de especies naturales.
Como resultado de algunas de esas intervenciones, los ecosistemas han disminuido su capacidad para proporcionarnos servicios. La pérdida de hábitats, la introducción de especies invasoras, la sobreexplotación de los recursos, la desertificación, el cambio climático y la contaminación están poniendo en riesgo la vida natural y por lo tanto la del ser humano.
Solo siendo conscientes de la vulnerabilidad de la biodiversidad podremos actuar y poner freno a la sobreexplotación de los recursos naturales.
Qué hace Ayuda en Acción para proteger la biodiversidad
Alineada con los Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, Ayuda en Acción aboga por el consumo responsable y sostenible y la protección de la biodiversidad como clave para la supervivencia del mundo natural. Para ello impartimos talleres donde sensibilizamos sobre el buen uso, manejo y distribución de los recursos naturales, especialmente del agua, con el objetivo de proteger este derecho universal. Trabajamos junto a las comunidades para cuidar los suelos y evitar la deforestación, y junto a ellas impulsamos el uso de energías sostenibles. Ofrecemos contenidos digitales con ideas y consejos para que las familias pueden incorporar en su día a día. Con campañas como La receta del cambio recordamos que está en nuestras manos luchar contra el cambio climático.
Trabajamos para que el uso de los recursos naturales se haga de manera equitativa, porque su deterioro afecta directamente a la vida de todos las personas y en especial a la de quienes viven en condiciones de pobreza. Los seres humanos tenemos una posición clave en la biodiversidad porque somos los únicos seres vivos que tenemos la capacidad de cuidar o destruir el mundo natural en el que vivimos.
Estos días no dejamos de escucharlo: lavarse las manos es fundamental para frenar el coronavirus. Puede parecer un gesto sencillo y asequible: abrimos el grifo, nos podemos jabón y frotamos concienzudamente durante al menos 20 segundos. Y así varias veces a lo largo del día. Sin embargo, ¿sabías que casi 3.000 millones de personas no tienen acceso al agua? Descubre por qué el agua es el mejor aliado contra el coronavirus y cómo ayudamos a quienes no pueden ejercer este derecho humano.
Agua limpia y segura: el mejor aliado contra el coronavirus
El agua es el mejor aliado para frenar la COVID-19 y otras enfermedades infecciosas. Sin embargo, casi 3.000 millones de personas en el mundo no tienen hoy agua limpia y segura con la que garantizar su salud y la de sus familias.
La paradoja se las trae. Desde 2010, Naciones Unidas declaró el acceso al saneamiento y al agua potable limpia y segura como un derecho humano. Además, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 6 quiere que nadie se quede atrás cuando hablamos de este recurso tan valioso. Pero, de las palabras a los hechos todavía hay una gran distancia por recorrer. Échale un vistazo a estas cifras:
1 de cada 3 personas viven sin agua potable.
La escasez de agua afecta a más del 40% de la población.
Unos 1.800 millones de personas usan agua contaminada de restos fecales.
Más de dos millones de personas mueren al año por enfermedades diarreicas. La mayoría son niños y niñas.
Se calcula que un sistema de saneamiento y un suministro de agua adaptados a la emergencia climática podrían salvar la vida de más de 360.000 bebés cada año.
¿Por qué se celebra el Día Mundial del Agua?
Cada 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua con el objetivo de incidir en la importancia de asegurar este derecho. También para recordar la existencia de grandes brechas en el acceso al agua entre países desarrollados y países en vías de desarrollo. Las puedes comprobar en este mapa que ha elaborado Naciones Unidas para monitorear cómo evoluciona nuestro compromiso mundial con el agua en cada lugar del planeta. Por ejemplo, si comparamos Níger con España, vemos que solo un 10% de la población en este país africano tiene acceso al saneamiento, frente al 97% de las personas en España.
Ayuda en Acción y el derecho al agua
En Ayuda en Acción trabajamos desde 1981 junto a millones de personas para asegurar sus condiciones de vida saludables, como el acceso al agua y saneamiento. Gracias a los proyectos de cooperación al desarrollo y ayuda humanitaria que tenemos en más de 20 países, solo en 2018 conseguimos que más de 9.600 familias accedieran a agua segura en sus comunidades.
Cada vez somos más conscientes de la importancia de cuidar el medio ambiente. Pero, ¿sabrías enumerar los siete tipos de contaminación ambiental más importantes? Todavía queda mucho por hacer si queremos que las generaciones que vienen detrás tengan un planeta que heredar. Las consecuencias de un mundo contaminado son conocidas: cambio climático, efecto invernadero, calentamiento global… Conozcamos qué tipos de contaminación ambiental existen.
Tipos de contaminación ambiental
Contaminación atmosférica
También conocida como polución, es uno de los tipos de contaminación ambiental más famosos. Se produce a causa de la emisión de sustancias químicas a la atmósfera que afectan directamente a la calidad del aire. El más conocido es el monóxido de carbono. Pero existen otros como el dióxido de azufre, CFCs (clorofluorocarbonos) y óxidos de nitrógeno. Pero, ¿de dónde proceden estas sustancias nocivas?
• Gases expulsados procedentes de combustibles fósiles (como los liberados por un tubo de escape de un coche).
• Desastres naturales como los incendios.
• La quema de basuras.
• Los gases que liberan las fábricas y los procesos de obtención de energía no limpia.
• La agricultura y ganadería intensiva.
Contaminación hídrica
Afecta a ríos, fuentes de agua subterránea, lagos y mar cuando se liberan residuos contaminantes. Este tipo de contaminación ambiental afecta directamente a las especies animales, vegetales y también al ser humano ya que convierte el agua potable en un recurso no apto para su consumo.
Los vertidos industriales, insecticidas o plaguicidas son algunos de los residuos que afectan a la contaminación del agua. Pero también otros de uso doméstico como los detergentes del lavado de ropa o el vertido del aceite de uso doméstico.
Contaminación del suelo
Una vez más las sustancias químicas de uso común en la agricultura intensiva son las causantes de este tipo de contaminación. Aunque no son las únicas. Las baterías (de los teléfonos móviles por ejemplo), las pilas o los vertederos también liberan sustancias nocivas que se filtran en el suelo.
Los principales afectados de este tipo de contaminación son las plantas, árboles y cultivos. Y es la pescadilla que se muerde la cola. La presencia de este tipo de sustancias en los suelos afecta a su calidad y productividad. La falta de minerales provoca la pérdida de vegetación. Y la ausencia de plantas conduce a la erosión que, a su vez, altera la riqueza del suelo.
Contaminación acústica
Si vives en un barrio muy ruidoso, cerca de un aeropuerto, autopistas o de una zona de discotecas sabrás muy bien de lo que hablamos. La contaminación acústica se produce con cualquier ruido excesivo ya sea en proporción, frecuencia, tono, volumen o ritmo.
Además de ser muy molesto, puede provocarnos estrés, trastornos del sueño, pérdida de audición e incluso afecciones cardiovasculares. Pero también altera negativamente el equilibrio de los ecosistemas. En el caso de las aves, por ejemplo, influye en sus migraciones y ciclos reproductivos.
Se produce especialmente en las ciudades durante la noche y hace referencia a la iluminación artificial excesiva que emiten las poblaciones. De igual manera que la acústica, este tipo de contaminación ambiental no compromete la supervivencia de los seres humanos. Sin embargo, produce enfermedades como las relacionadas con la visión, alteraciones del sueño o migrañas. También afecta a los ecosistemas nocturnos ya que provoca a animales e insectos problemas de orientación y alteraciones en sus ciclos biológicos.
Contaminación visual
Es todo aquello que altera visualmente el paisaje natural. Hace referencia a todos los elementos que no son naturales y que nos envían estímulos visuales. Pueden ser vallas publicitarias, torres eléctricas o minas a cielo abierto.
Nuestro cerebro tiene una determinada capacidad de absorción de datos. El exceso de formas, luces, colores e información hace que no pueda procesar todos estos datos debidamente. Todo ello perjudica a la salud de los ojos, altera la tensión y produce estrés.
Contaminación térmica
Seguro que alguna vez has escuchado las graves consecuencias que puede tener para el medio ambiente que la Tierra aumente su temperatura. Esto está relacionado con el último de los tipos de contaminación ambiental más importantes: la contaminación térmica.
El aumento de la temperatura (o calentamiento global) afecta a los polos y los glaciares. Se calcula que la Antártida ha multiplicado su deshielo por cuatro en los últimos 25 años, lo que está provocando (lo estamos viviendo ya) consecuencias muy negativas. Entre las más importantes se encuentran la subida del nivel del mar, la alteración del equilibrio de los ecosistemas o cambios en las corrientes marinas y el clima. No solo eso, también puede provocar la reaparición de enfermedades.
Ayuda en Acción: nuestro trabajo contra la contaminación
Aquí hemos repasado los tipos de contaminación ambiental más importantes, pero existen muchos más. Es el caso de la radiactiva, la electromagnética, la alimentaria, la química, biológica o genética. Hay varios Objetivos de Desarrollo Sostenible que hablan específicamente de la contaminación: por ejemplo el ODS 14 habla de la necesidad de cuidar los mares y océanos. Con el proyecto Acuipesca Perú contribuimos a fomentar una pesca sostenible y respetuosa con el medio ambiente. Por su parte, para cumplir el ODS 7 de energía sostenible y no contaminante, estamos contribuyendo a instalar, por ejemplo, cocinas saludables en viviendas y negocios rurales.
Todos los tipos de contaminación están relacionados y surgen a consecuencia directa del impacto del ser humano. En nuestra mano está reducir nuestra huella en el planeta. ¿Te unes a Ayuda en Acción para ponerles freno?
Solo si trabajas en un colegio puedes hacerte una idea aproximada de la cantidad de energía que puede llegar a consumir tu centro. Aunque te parezca increíble este es el tercer gasto más cuantioso al que hacen frente cada mes los centros educativos españoles. Si consigues reducir un poco el gasto, no solo lograrás ahorrar presupuesto sino que contribuirás al cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 13: Acción Social por el Clima. Aquí te mostramos algunos consejos para ahorrar energía en la escuela, muchos de ellos podrás aplicar desde hoy mismo.
Formas de ahorrar energía en la escuela
• Empezamos con un clásico: apaga las luces cuando salgas del aula. Tampoco olvides los ordenadores, tabletas y otros dispositivos electrónicos, en especial si vas estar sin utilizarlos más de 30 minutos.
• Cambia la iluminación por otra de bajo consumo. Si os sobra una partida presupuestaria la podéis destinar a reemplazar las luces de los pasillos u otros lugares de paso por otras dotadas de sensores de luz natural o detectores de presencia.
• Mantén limpias las lámparas, las pantallas y los cristales para aprovechar toda la luminosidad.
• Reemplaza los equipos electrónicos obsoletos por otros de bajo consumo. Y prográmalos para que entren en estado de reposo cuando no se estén utilizando.
• Cierra las ventanas cuando esté funcionando la calefacción y las puertas para que no se ‘escape el gato’. Si en tu aula hace demasiado calor y no tenéis termostato puedes cerrar la llave de paso de alguno de los radiadores.
• Aprovecha la luz natural. No utilices la artificial en las clases que te toquen en las horas en las que hay más luz o si el aula tiene una buena iluminación.
• Si el próximo curso escolar toca pintar paredes, utiliza colores claros. Así aprovecharás al máximo la luz natural.
• Haz carteles en los lavabos de los cuartos de baño para que el alumnado y profesorado utilice (siempre que pueda) agua fría en lugar de caliente.
• Y si logras que tu cole sea amigable con el medio ambiente, ¡compártelo con tus estudiantes y sus padres y madres! Hazlo informando de las medidas que se están adoptando, cuánto cuesta la energía y lo que estáis logrando ahorrar. De esta forma concienciarás a las familias sobre su importancia para el cuidado del medio ambiente.
¿Hay mejor forma de aprender que hacerlo jugando? En Ayuda en Acción pensamos que no, por eso te mostramos a continuación juegos que puedes realizar en clase con tus estudiantes.
1. Los vigilantes del ahorro energético
Divide a tus alumnos y alumnas en varios grupos de cuatro o cinco participantes. Prepara una tabla en la que cada semana uno de esos grupos sea el líder. Durante esa semana, el grupo que vaya a ser el vigilante se encargarán de velar por que no se esté haciendo un gasto innecesario de energía. Por ejemplo, serán los que apaguen las luces o los ordenadores en clase. Podéis pensar y preparar qué acciones tienen que vigilar.
2. ¿Qué es la electricidad?
La electricidad está tan presente en nuestras vidas que a veces ni somos conscientes de ello. Basta con que nos corten la luz unas horas para que nos demos cuenta. En esta ocasión os proponemos que cada alumno y alumna enumere (de la forma más detallada posible) todas las cosas que ha hecho ese día antes de llegar a clase. O el día anterior cuando llegó a casa después del colegio. Por ejemplo:
1. Suena el despertador
2. Enciendo la luz, me levanto, me pongo las zapatillas.
3. Enciendo la luz del cuarto de baño y me ducho con agua caliente
En grupos, que se imaginen que cuando se levantan (o llegan a casa) están sin electricidad. Tendrán que identificar cuáles son aquellas acciones que no pueden hacer por no tener energía. Luego se pondrán en común.
En esta ocasión les pediremos que hagan un poco de autocrítica. Con la ayuda de sus padres y madres, que piensen cada uno 10 acciones que pueden llevar a cabo en casa para ahorrar energía y que no hacen habitualmente. En clase se pondrán en común todas las aportaciones. Por ejemplo: utilizar el coche para ir a la casa de la abuela cuando pueden ir andando. Apagar el televisor con el mando a distancia, en vez de apagarlo con el botón. O dejar enchufados los cargadores de los móviles o tabletas cuando no se están utilizando.
Cada alumno/a preparará un mural para llevar a casa. Y, durante el fin de semana, todos los miembros tendrán que llevarlas a cabo. Por cada acción que cumplan marcarán un punto en ese mural y se restará un punto por cada una que incumplan. El lunes tocará ponerlo en común y ganará la familia que más puntos haya acumulado.
4. Reciclar también es ahorrar energía
¡Es el momento que tus estudiantes conozcan qué es el reciclaje! Dedica una clase a explicarles qué es y cómo se debe reciclar. También podéis preparar debates en los que los niños y niñas den a conocer sus aportaciones.
5. Más actividades para hacer en clase
La Agencia Insular de Energía de Tenerife tienen en su web una batería de fichas con imprimibles y actividades que puedes utilizar. Con el antifaz de las renovables conocerán otras fuentes de energía alternativa. Y podrán descubrir qué elementos en su casa emiten CO2 al medioambiente.
Te hemos mostrado algunos consejos para ahorrar energía en la escuela y divertidas actividades para hacer con tus alumnos y alumnas. Pero hay muchas más: ¿por qué no crear vuestro propio riego por goteo para las macetas que tenéis en clase? ¿Y si construis vuestro propio panel solar? Deja volar tu imaginación y comparte con nosotros tus favoritas.
¿Sabías que los humedales son uno de los ecosistemas más productivos del planeta?, ¿y que actúan como una receta natural contra el cambio climático? Descubre la importancia de estos ecosistemas únicos que, por culpa del ser humano, están cada vez más amenazados.
¿Qué son los humedales?
Los humedales son zonas cubiertas de agua temporal o permanentemente que funcionan como un ecosistema propio. Existen muchos tipos de humedales, tanto naturales como artificiales: lagos, charcas, manglares, turberas, oasis, mares poco profundos, marismas, estanques de cría de peces, arrozales… ¡La lista es tan extensa como interesante!
Para conocer el humedal protegido más grande del mundo tendríamos que viajar al “pulmón del mundo”, como se conoce al Amazonas. Allí se encuentran los Llanos de Moxos, que forman parte del departamento del Beni, al noreste de Bolivia. Ocupan los 17 millones de acres, ¡casi el tamaño de Georgia!
¿Dónde se encuentran?
¡Por todo el mundo! Podemos encontrarlos desde la tundra hasta el trópico y ocupan el 6% de toda la superficie terrestre. Sin embargo, están desapareciendo a un ritmo preocupante: desde 1900, se calcula que hemos perdidomás de la mitad de nuestros humedales. Y, si los humedales desaparecen, también lo hacen nuestras oportunidades de frenar el cambio climático. Sigue leyendo para saber por qué…
Humedales, receta natural contra el cambio climático
Los humedales son ecosistemas esenciales para el crecimiento económico, el bienestar de todas las especies del planeta –no solo la humana- y la lucha frente al cambio climático. Son importantes porque:
Son una receta natural contra el cambio climático:
Son los mejores almacenes naturales de CO2, el principal gas de efecto invernadero. Absorben hasta 50 veces más que las selvas tropicales. Además, forman una barrera natural contra las tormentas, los tsunamis, el aumento del nivel marino o la erosión de las costas.
Sirven de hogar para miles de especies:
El 40% de las especies vegetales y animales del planeta viven o se reproducen en estos ecosistemas. Y aquí viene una mala noticia: una cuarta parte de ellas están en peligro de extinción, según la lista roja de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN).
Sustentan la vida de muchas personas:
Más de mil millones de personas dependen de los humedales para vivir; pues proporcionan empleos, alimentos y agua. De hecho, son la principal fuente de agua potable para las personas.
Cada 2 de febrero se celebra el Día Mundial de los Humedales, una fecha para recordar sus beneficios e insistir en la importancia de conservarlos. La fecha no está elegida al azar. El 2 de febrero de 1971 se firmó la Convención de Ramsar para proteger estos ecosistemas. Es el tratado intergubernamental sobre medio ambiente más antiguo que existe y en él participan más de 160 países.
Protegemos los humedales en El Salvador
En Ayuda en Acción contribuimos desde 1981 a conservar y utilizar los océanos, mares y recursos marinos de una forma sostenible.
Un ejemplo de nuestro trabajo lo tenemos en El Salvador, donde estamos reforestando 5 000 hectáreas de bosque de manglar en la Reserva de Biosfera Xirihualtique – Jiquilisco. Es la mayor superficie de manglares de El Salvador y el principal ecosistema del Pacífico en Centroamérica. Sin embargo, se trata de una zona altamente amenazada.
Junto a la Asociación CORDES y en coordinación con el Fondo de Inversión Ambiental de El Salvador (FIAES), este proyecto nos está permitiendo ayudar a 7 000 familias que dependen de estos humedales para garantizar su alimentación y sus ingresos. Una de las beneficiarias es María, quien cuenta orgullosa los avances del proyecto:
“Hemos estado limpiando algunas zonas del manglar y participando en otras acciones para cuidarlo ya que éste es nuestro medio de vida. En mi comunidad vivimos de los curiles (molusco parecido a la almeja), punches (tipo de cangrejo), peces, moluscos, entre otros, para consumo y venta, es por ello que este proyecto nos ha venido a beneficiar. Hoy en día somos sensibles en temas ambientales y no lo cuidamos solo para nosotros, sino también para las futuras generaciones”.
Seguimos trabajando para que más personas como María puedan disfrutar de una vida digna y sostenible gracias a ecosistemas como los manglares. ¿Contamos con tu ayuda?
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personales, haciendo uso para ello de medidas de seguridad técnicas y organizativas apropiadas y
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Ayuda en Acción, como responsable del tratamiento, se preocupa por el cumplimiento de las obligaciones
legales en materia de protección de datos de carácter personal, en especial, cumpliendo con nuestras
obligaciones de información. Además, estamos a su disposición para cualquier consulta o inquietud que le
pueda surgir al respecto.
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lopd@ayudaenaccion.org o por correo postal enviando una comunicación dirigida al Responsable de Datos
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o necesidad que tenga en materia de protección de datos personales.
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A los efectos de lo previsto en el Reglamento 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de
abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de
datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la Directiva 95/46/CE
('RGPD'), le informamos que Ayuda en Acción tratará los datos de carácter personal que nos haya
facilitado para las siguientes finalidades y bajo la base legal que le detallamos a continuación:
Si usted es...
Finalidad para la cual tratamos sus datos personales
Base legal para tratar sus datos personales
Candidato (demandante de empleo)
Gestionar el proceso de selección al que ha optado y así poder evaluar su candidatura, así como para otras que pudieran abrirse en el futuro.
Cumplir las obligaciones contractuales derivadas de la relación existente, a excepción de Perú en cuyo caso se requiere su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales.
Contraparte
Asegurar el conocimiento de la contraparte con la que Ayuda en Acción colabora, puesto que será la que nos ayudará a implementar nuestra intervención en el territorio.
Cumplir nuestras obligaciones legales.
Destinatario de nuestra intervención (beneficiario/a mayor de edad)
Identificar a los destinatarios de nuestra intervención para adecuarla a las necesidades y contexto en el que operamos, así como llevar a cabo acciones de sensibilización y rendir cuentas a nuestros grupos de interés con fines formativos y/o de promoción de nuestra actividad.
Cumplir las obligaciones contractuales derivadas de la relación existente. Su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales, en los siguientes casos excepcionales: i) cuando se levanten testimonios que incluyan datos sensibles, y/o ii) cuando se transmitan los datos personales de beneficiarios/as de nuestro programa de Acción Social en España a colaboradores, financieras y/o agencias de medios basados fuera de España y/o la Unión Europea y que no ofrezcan un nivel adecuado de protección en materia de privacidad y protección de datos personales.
Destinatario de nuestra intervención (beneficiario/a menor de edad)
Ídem al caso anterior. En el caso de niños/as apadrinados/as también sería gestionar y administrar su vinculación al programa de Vínculo Solidario de Ayuda en Acción.
Cumplir las obligaciones contractuales derivadas de la relación existente. Su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales, otorgado por su padre/madre/tutor legal, en el caso de niños/as apadrinados/as.
Embajadores (prescriptores)
Gestionar y administrar los embajadores de Ayuda en Acción, esto es, gestión de viajes y colaboración de los mismos.
Sensibilizar y rendir cuentas sobre las actividades desarrolladas por Ayuda en Acción.
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Empleado/a
Gestionar y administrar los recursos humanos de Ayuda en Acción, esto es, pago de salarios y beneficios sociales, cobertura del seguro médico y/o de accidentes, gestión de vacaciones y ausencias, vinculación y promoción interna, entre otros.
Acreditar tu condición como empleado/a en términos de idoneidad y honorabilidad.
Sensibilizar y rendir cuentas sobre las actividades desarrolladas por Ayuda en Acción.
Cumplir las obligaciones contractuales derivadas de la relación existente, así como aquellas vinculadas al ámbito de la seguridad y protección social, al ámbito laboral y legal, y disponer de medidas necesarias con fines de medicina preventiva o laboral y evaluación de la capacidad laboral de nuestros empleados/as.
Empresa colaboradora
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Interesado/a
Compartirle información institucional, incluso a través de correo electrónico, para mantenerte actualizado sobre nuestras actividades.
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Informante y/o afectado (denuncia)
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Informante (consulta, sugerencia y queja)
Gestionar las consultas, sugerencias y quejas recibidas a través de los canales de comunicación habilitados.
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Miembro del Patronato o Consejo Asesor
Gestionar su nombramiento como miembro del órgano al que pertenece, así como facilitar el buen funcionamiento del mismo.
Acreditar su condición como miembro del Patronato o Consejo Asesor en términos de idoneidad y honorabilidad.
Publicar su trayectoria profesional en la Web.
Sensibilizar y rendir cuentas sobre las actividades desarrolladas por Ayuda en Acción.
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Proveedor
Gestionar y administrar la gestión de proveedores de Ayuda en Acción, esto es, pago de facturas.
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Socio/a
Gestionar su vinculación como socio/a, esto es, tramitar sus donativos, enviar las certificaciones tributarias, conocer su grado de satisfacción, fidelizar su compromiso mediante incrementos de donativos o participación en acciones concretas, entre otros.
Compartirle información institucional, incluso a través de correo electrónico, para mantenerle informado sobre nuestras actividades.
Dar a conocer la labor de nuestros socios/as, así como sensibilizar y rendir cuentas sobre las actividades desarrolladas por Ayuda en Acción.
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Cumplir las obligaciones contractuales derivadas de la relación existente, así como cumplir las obligaciones vinculadas al ámbito de la seguridad y protección social.
En algunos casos, trataremos datos personales en relación con su imagen, para lo que se recabará su
consentimiento cuando así se considere necesario y el tratamiento no se encuentre amparado en ninguna de
las anteriores finalidades y bases legales.
Ayuda en Acción pone en su conocimiento que en caso de ser usuario de nuestro website podremos crear un
archivo automatizado con los datos personales que a través del mismo nos proporcione, los cuales podrían
ser utilizados con la finalidad de efectuar estadísticas, la gestión de incidencias o la realización de
estudios de mercado, entre otras actividades. Dicho tratamiento se basará en los intereses legítimos de
Ayuda en Acción.
La no cumplimentación de ciertos datos de carácter personal nos impedirá prestar todos aquellos
servicios para los que dichos datos sean necesarios.
III- PLAZO DE CONSERVACIÓN DE LOS DATOS
Conservaremos sus datos personales durante el tiempo necesario para el cumplimiento de las finalidades
descritas anteriormente en función de las bases jurídicas que habilitan el tratamiento. Sin perjuicio de
lo anterior, la conservación también se efectuará por el periodo que resultase necesario para la
formulación, el ejercicio o la defensa de potenciales reclamaciones y/o siempre que lo permitiese la
legislación aplicable. En este último supuesto, sus datos personales sólo serán tratados a efectos de
acreditar el cumplimiento de obligaciones legales o contractuales a las que estamos sujetos.
IV.- DESTINATARIOS DE LOS DATOS
En ningún caso comunicaremos, explotaremos tus datos personales o los destinaremos a un fin distinto del
detallado anteriormente. Cabe mencionar que los datos podrán ser comunicados a los empleados y
colaboradores de la Fundación AYUDA EN ACCIÓN que necesiten conocer información sobre usted para llevar
a cabo labores relacionadas con las finalidades indicadas anteriormente.
Con este fin, le informamos que sus datos personales podrán ser transferidos a otras oficinas de la
Fundación AYUDA EN ACCIÓN, las cuales aplicarán las mismas medidas de seguridad técnicas y organizativa
para garantizar el tratamiento adecuado de sus datos personales. En el supuesto de que desee apadrinar a
niños/as residentes en México, le informamos que sus datos serán comunicados para gestionar su
apadrinamiento a la entidad Ayuda en Acción de México Asociación Civil, la cual dispone de garantías
suficientes.
Algunas organizaciones que colaboran con Ayuda en Acción, tales como agencias de medios de comunicación,
agencias de viajes, o financieras, entre otras, pueden tener acceso a los mismos como encargados de su
tratamiento, para que así podamos llevar a cabo nuestra labor. En ocasiones este tercero puede
encontrarse en países situados fuera del Espacio Económico Europeo que no ofrecen un nivel de seguridad
adecuado de acuerdo al RGPD. En estos casos, firmamos un contrato por escrito entre ambas partes en el
que se incluyen las cláusulas contractuales tipo según estándares aprobados por la Comisión Europea para
la transferencia de información personal fuera del Espacio Económico Europeo. En todo caso, la
transferencia, la conservación y la gestión que realicemos de su información personal seguirán
rigiéndose por la presente Política de Privacidad.
Igualmente le informamos que los datos relativos a su aportación serán comunicados a la Agencia
Tributaria con la finalidad de tramitar sus beneficios fiscales, así como a aquellas otras autoridades
de control que nos soliciten sus datos siempre que se respeten todos los preceptos previstos legalmente.
V.- TUS DERECHOS
Ayuda en Acción le informa sobre la posibilidad que te asiste de ejercitar los derechos de acceso,
rectificación, supresión, portabilidad y limitación del tratamiento de los datos personales que tenemos
recogidos.
De manera adicional, tendrá el derecho a oponerse al tratamiento de sus datos personales en los
supuestos recogidos en la normativa de protección de datos aplicable.
Dichos derechos podrás ejercitarlos, por ti mismos o por quien te represente, mediante solicitud escrita
y firmada dirigida al Responsable de Datos Personales de Ayuda en Acción, a través de:
Dicha solicitud debe contener los siguientes datos: su nombre y apellidos, domicilio a efectos de
notificaciones, fotocopia de tu Documento Nacional de Identidad o Pasaporte, y petición en que se
concreta la solicitud. En el caso de representación, deberá probar la misma mediante documento
fehaciente. Para enviar esta solicitud puede hacer uso de los modelos puestos a disposición por parte de
la Agencia Española de Protección de Datos, los cuales pueden ser firmados electrónicamente. Además de los anteriores derechos, en caso de que sea la base jurídica del tratamiento de sus datos
personales, también tiene derecho a retirar el consentimiento otorgado en cualquier momento mediante el
procedimiento más arriba descrito, sin que dicha retirada de consentimiento afecte a la licitud del
tratamiento anterior a la retirada del mismo, y sin que en ningún caso condicione el tratamiento de
datos personales efectuado en virtud de otra base legal. Ayuda en Acción podrá continuar tratando sus
datos personales en la medida en que la ley aplicable lo permita.
En general, respondemos las solicitudes en el plazo de un mes, aunque según la complejidad y el número,
se podría prorrogar el plazo otros dos meses más, en cuyo caso se lo notificaremos.
Finalmente, te recordamos que tienes derecho a presentar una reclamación ante la autoridad de control pertinente.
VI. MODIFICACIONES A LA POLÍTICA DE PRIVACIDAD
Ayuda en Acción se reserva el derecho de modificar su Política de Privacidad de acuerdo con la
legislación aplicable en cada momento. En todo caso, podrá consultar cualquier modificación de la
Política de Privacidad en nuestra página Web.
Política de Privacidad
La presente política de privacidad (en adelante, la "Política de Privacidad") aplica a todos los datos de
carácter personal que aporte a la Fundación AYUDA EN ACCIÓN, con domicilio en calle Bravo Murillo 178,
28020, Madrid (en adelante "Ayuda en Acción"). Se entienden por datos personales aquella información
sobre una persona física que permite su identificación, de forma directa o indirecta.
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transferencia, la conservación y la gestión que realicemos de su información personal seguirán
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En general, respondemos las solicitudes en el plazo de un mes, aunque según la complejidad y el número,
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VI. MODIFICACIONES A LA POLÍTICA DE PRIVACIDAD
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Pero también en el seno de las familias que ya se encontraban en situación de vulnerabilidad. Sin posibilidad para salir a trabajar y sin acceso a prestaciones como las de desempleo –no olvidemos que un alto porcentaje de estos hogares se dedican a la economía informal–, han dejado de tener recursos que destinar a la cesta de la compra.
También son las que ocupan más puestos de trabajo de la economía informal, especialmente azotada a raíz de las medidas de confinamiento.
“Hemos estado limpiando algunas zonas del manglar y participando en otras acciones para cuidarlo ya que éste es nuestro medio de vida. En mi comunidad vivimos de los curiles (molusco parecido a la almeja), punches (tipo de cangrejo), peces, moluscos, entre otros, para consumo y venta, es por ello que este proyecto nos ha venido a beneficiar. Hoy en día somos sensibles en temas ambientales y no lo cuidamos solo para nosotros, sino también para las futuras generaciones”.