Docentes voluntarios. Feliz Día Internacional del Voluntariado

Hoy, Día Internacional del Voluntariado, queremos agradecer la labor desinteresada de todas las personas ligadas a la educación que desde las escuelas y otros lugares dedicáis vuestro tiempo a la solidaridad con Ayuda en Acción: desde la cooperación, desde este blog o colaborando con el programa educativo Ahora Toca…

Os contamos el fruto de la experiencia de Daniel e Inés, dos de estas personas voluntarias.

Al menos 500 niños y niñas de las comunidades rurales de Tambopuquio, Huancay, San Felipe, Conoden y Nueve de Octubre, de la provincia de Gran Chimúen La Libertad han participado volcando sus vivencias, sentimientos, tradiciones y relatos orales en el libro Memoria Viva, un proyecto de innovación pedagógica de adaptación curricular que ha movilizado a 37 docentes de la Red Educativa “Profesores en Acción”, con el acompañamiento de los educadores españoles: Daniel del Amo e Inés Hernández, voluntarios de Ayuda en Acción.

memoria_viva Daniel e Inés

Mi primer día de escuela, El panal y La leyenda de la laguna seca, son algunos relatos y pasajes de vida de los propios escolares de Gran Chimú, que tras haber participado en talleres y sesiones educativas a cargo de Daniel e Inés y sus profesores, han sido capaces de utilizar formas literarias para contar sus anécdotas e historias y plasmarlas en el libro, acompañando muchas veces de ilustraciones, elaboradas también por ellos mismos. De esta manera, Memoria Viva representa un gran aporte para los logros de aprendizaje de niños y niñas de primaria, que del 2012 al 2013 aumentaron su nivel de comprensión lectora del 23,2% al 29,5%, según la Evaluación Censal de Estudiantes del MINEDU.

Portada memoria vivaLa leyenda de la laguna seca

 

Este material adquiere un gran valor testimonial, en la medida que recoge los usos y costumbres de comunidades rurales con modos de vida impensables en la ciudad, lo que contribuye significativamente a la interculturalidad de los pueblos. “A través de estos relatos, a veces sencillas pinceladas de los niños y niñas de los primeros cursos, a veces nostálgicos recuerdos de profesoras y profesores, creemos que el lector tiene ante sí un cuadro tierno y agridulce de la realidad de estos apartados valles”, comentan Inés y Daniel en la presentación del libro.

La riqueza de este material también ha sido valorada nada menos que por Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura 2010, que dirige hermosas palabras a los niños y niñas protagonistas de esta gran obra: “Mis más sinceras felicitaciones por el trabajo realizado y decirles que espero que encuentren como yo mismo, muchas horas de alegría, aventuras y vivencias increíbles en la lectura de los libros que son los grandes amigos de los niños y que puedan ayudarlos, también, a escribir sus propias historias”.

Mi primer día en la escuela memoria viva

 

Es importante mencionar que los maestros Daniel e Inés, piezas claves para el desarrollo de este proyecto, han viajado a Gran Chimú cuatro años consecutivos, para replicar una experiencia de movilización de la enseñanza que en los años 80 realizaron con grandes resultados en barrios marginales de Salamanca.

 

El Panal Memoria viva

 

Memoria Viva, editada con fines didácticos, se ha convertido en el orgullo de padres de familia, docentes y de los propios niños y niñas de esta zona rural del norte del Perú.

Podéis conocer más sobre la experiencia de Daniel e Inés aquí. 

 

 

 

 

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