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El proyecto se desarrolla en seis comunidades rurales del municipio de Metapán, en El Salvador, que se ubican en el corredor seco occidental del país y en la frontera con la Republica de Guatemala. La economía local depende en gran medida de la agricultura de granos básicos, café, caña de azúcar y frutales, así como de la crianza de ganado bovino y porcino, aves de corral y abejas.
A pesar de tener una producción variada, un alto porcentaje de la población no cuenta con ingresos económicos suficientes para tener una vida digna ni para tener acceso a los servicios sociales básicos como educación, salud, vivienda, agua y empleo. Ante esta problemática, la intervención persigue generar oportunidades económicas para el acceso al empleo y al emprendimiento productivo.
El proyecto trata de dinamizar la economía del municipio salvadoreño de Metapán, ubicado en el departamento de Santa Ana, que cuenta con unos 59 000 habitantes. Con la intervención se crean productos y servicios que facilitan el acceso al empleo y el emprendimiento, especialmente para la juventud, y se incluye un proceso de formación en emprendimiento social para 150 jóvenes, con un 40% de hombres y 60% de mujeres. También se incubarán hasta diez emprendimientos que se articularán con otros negocios ya existentes en el municipio para formar así una red de emprendedores que pueda impulsar la economía de estas comunidades rurales de Metapán. De este modo, gracias al proyecto, se abrirán nuevos nichos de mercado para el desarrollo económico en el territorio y de la juventud, en particular, con el fin de facilitar su arraigo y la generación de ingresos en las familias destinatarias.
Entre los principales logros de esta intervención cabe destacar los siguientes:
Director de Base Social y Comunicaciones de Ayuda en Acción en El Salvador
Maestro y educador del área formal y social con un postgrado en Gerencia Educativa. Especialista en los derechos de la infancia con más de 28 años de experiencia en elaboración e implementación de programas educativos dirigidos a la niñez trabajadora, en situación de calle, rural y urbana en contextos de violencia. Así también, es experto en la elaboración de materiales educativos y metodologías para la promoción, protección de los derechos y participación efectiva de la niñez y adolescencia en los procesos de desarrollo local y comunitario.