Estudios, investigaciones e informes
Educación inclusiva y de calidad frente a la COVID-19
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La educación es uno de los derechos que las organizaciones que trabajamos en situaciones de emergencias humanitarias protegemos de manera prioritaria. La atención de la infancia lleva consigo que se tomen, prácticamente desde el primer momento, medidas para asegurar en lo posible la educación de los niños, niñas y adolescentes en estas situaciones. Por ello, desde Ayuda en Acción proponemos una serie de recomendaciones a las distintas administraciones competentes en la materia, que abarcan tanto el periodo de emergencia, como el de recuperación en el que enfrentaremos una “nueva normalidad” llena todavía de muchas incertidumbres.