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EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA “PARA ELLAS”. Los retos de la educación para las niñas en Afar, Etiopía.

La exposición fotográfica “Para ellas” muestra los desafíos que ponen en peligro la educación de niñas y jóvenes en zonas rurales de Afar, una región de Etiopía altamente castigada por el reciente conflicto en Tigray.
De la mano del fotógrafo Iván Benítez, conoceremos la realidad de cinco escuelas donde Ayuda en Acción y AISDA trabajan para acabar con las barreras que impiden a las niñas acceder a una educación o seguir estudiando, promover la cultura de paz en la zona y reforzar el papel de las escuelas como espacios de protección de la infancia, sobre todo en las emergencias humanitarias.

Las fotografías

Educación

Barreras como la falta de acceso a productos menstruales o el matrimonio forzado dejan a muchas niñas fuera de la escuela. A través de respuestas como kits menstruales, clubes de género, deporte, ocio o atención psicosocial, Ayuda en Acción trabaja para concienciar sobre la educación como mejor garantía de futuro entre las nuevas generaciones.

2020

2021

2022

2023

2024

Clase sin tejado

Las condiciones climáticas en Afar son extremas; la infraestructura de las escuelas es deficiente y muchas veces obliga a dar clases a la intemperie.

Niña en la pizarra

El repaso del alfabeto amárico, lengua oficial en Etiopía, es la práctica más habitual en las escuelas de Afar

Niñas en la escuela

Las niñas acuden a la escuela hasta que se casan, generalmente a edades muy tempranas.

Kits menstruales

El proyecto brinda kits higiénicos menstruales que facilitan que las niñas puedan acudir a la escuela cuando tienen la regla.

Niñas Voleibol

La práctica deportiva es un elemento central para la socialización y el disfrute,y también facilita la superación de estereotipos de género.

Las fotografías

Guerra

El conflicto vivido en la vecina región de Tigray entre 2020 y 2022 aún puede leerse en los tanques que salpican el paisaje, las infraestructuras dañadas y los carteles de las minas antipersonas. También permanece su marca en las escuelas, que fueron usadas por ambos bandos como hospitales y refugios. Los techos y paredes aún muestran el impacto de los ataques con mortero y falta mucho mobiliario que fue utilizado para hacer fuego.

Metralla en aula

Los efectos de la guerra de Tigray (2000 -20022) se evidencian en las infraestructuras de las escuelas, pero no sólo en eso; niños y niñas arrastran traumas derivados del conflicto.

Infancia y minas antipersona

El territorio de Afar sigue inundado de minas antipersona en lugares donde niños y niñas juegan habitualmente. Las escuelas enseñan a identificar las señales de peligro.

Las fotografías

Cambio climático

La crisis climática también amenaza el presente y futuro de Afar. Las familias, nómadas dedicadas en su mayoría al pastoreo, se ven obligadas a desplazarse en busca de agua, un bien cada vez más escaso debido a las fuertes sequías.

Rio seco y desertización

Niña en pozo de agua

Las mujeres y niñas, encargadas de la búsqueda de agua, se ven obligadas a excavar pozos en los cauces secos de los ríos para acceder a pequeñas cantidades para el uso doméstico.

SOBRE EL FOTÓGRAFO

Iván Benítez estudió Ciencias de la Información en la Universidad de Navarra y posee 31 años de experiencia como fotoperiodista local e internacional. Trabaja en el Diario de Navarra desde hace más de 15 años. Viaja solo a conflictos olvidados y promueve proyectos de educación y sensibilización que posteriormente traslada a las aulas de ikastolas, colegios e institutos.

Ha recibido en dos ocasiones el Premio Teobaldo de la Asociación de la Prensa de Navarra y el Premio Belzunegui. Su trabajo también ha sido reconocido por la ONCE a través de sus premios Solidarios y TIFLOS. Ha publicado dos libros: “El mundo del revés. La pandemia a través de los ojos de una niña de 5 años (Ediciones Eunate) y “Nieva ceniza. Crónicas contra el olvido” (Ediciones Eunate).

NUESTRO TRABAJO POR LA EDUCACIÓN EN AFAR

El proyecto

Conoce cómo trabajamos con el apoyo de la Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo (AVCD) para garantizar el derecho a la educación ante la emergencia humanitaria en Afar.

Ver proyecto

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